“Qualifications today – good work tomorrow”! (Q138847): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair) |
(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||
Revision as of 20:02, 29 October 2020
Project Q138847 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “Qualifications today – good work tomorrow”! |
Project Q138847 in Poland |
Statements
1,231,759.08 zloty
0 references
1,449,128.34 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2017
0 references
31 July 2019
0 references
TOWARZYSTWO WIEDZY POWSZECHNEJ ODDZIAŁ REGIONALNY W SZCZECINIE
0 references
Celem gł. projektu jest wzrost konkurencyjności na rynku pracy 74 uczniów technikum (K 3638 M) oraz 28 uczniów ZSZ (M) wchodzących w skład ZSP w Chojnie, dzięki podniesieniu przez nich umiejętności i uzyskaniu kwalifikacji zawod. w okresie 01.09.2017 - 31.07.2019r. Cel zostanie zrealizowany na skutek podniesienia jakości kształcenia zawodowego w ZSP w Chojnie, które nastąpi w wyniku realizacji zadań: 1.Podnoszenie umiejętności oraz uzyskiwanie kwalifikacji zawodowych przez uczniów technikum (kierunki: technik budownictwa technik informatyk, technik hotelarstwa, technik żywienia i organizacji usług gastronomicznych i ZSZ (kierunki: mechanik pojazdów samochodowych, monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie) – staże i praktyki zawodowe, program stypendialny, dodatkowe zajęcia specjalistyczne realizowane we współpracy z podmiotami z otoczenia społeczno-gospodarczego szkoły, wizyty studyjne, kursy przygotowawcze do egz. czeladniczego, zajęcia w szkole wyższej, kursy i szkolenia zawodowe 1.Doposażenie 5 szkolnych pracowni zawodowych w specjalistyczny sprzęt oraz pomoce dydaktyczne 2.Wsparcie kompetencyjne 13 nauczycieli (12K i 1M) – w tym 11 nauczycieli zawodu i 2 nauczycieli pozostałych kierunków, w tym 4 w zakresie uzyskania kwalifikacji doradcy zawod. 3.Doradztwo edukacyjno-zawodowe – utworzenie Szkolnego Punktu Informacji i Kariery. Dzięki realizacji w/w zadań: a. 102 uczniów podniesie umiejętności, 102 uzyska dodatkowe uprawnienia zawodowe; b.11 nauczycieli podniesie kwalifikacje i/lub nabędzie kompetencje zawodowe; c. zostanie doposażonych 5 szkolnych pracowni zawodowych; d. 102 uczniów skorzysta z doradztwa eduk-zaw,4 nauczycieli uzyska kwalifikacje doradcy zawodowego, powstanie 1 SPInKA. Okres realizacji projektu:01.09.2017 - 31.07.2019. (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase competitiveness on the labour market of 74 high school students (K 3638 M) and 28 students of the ZSZ (M) who are part of the PSP in Chojno, thanks to their increased skills and professional qualifications in the period 01.09.2017-31.07.2019. The objective will be achieved as a result of improving the quality of vocational training in PSP in Chojno, which will be achieved as a result of the following tasks: 1. Upgrading skills and gaining professional qualifications by high school students (directions: construction techniques IT technology, hotel technology, nutrition techniques and organisation of catering services and the ISZ (directions: mechanic of motor vehicles, builder and finishing works in construction) – internships and apprenticeships, scholarship program, additional specialised activities carried out in cooperation with entities from the socio-economic environment of the school, study visits, preparatory courses for enrollment, classes in higher education, courses and vocational training 1.Additionalisation of 5 school professional workshops with specialist equipment and teaching aids 2. 3.Education and vocational advice – creation of a School Information and Career Point. Thanks to the above-mentioned tasks: a. 102 pupils will raise their skills, 102 will receive additional professional qualifications; b.11 teachers will raise their qualifications and/or acquire professional competences; c. 5 schoolworks will be retrofitted; D. 102 pupils will benefit from educational advice, 4 teachers will be qualified as a professional adviser, 1 cufflink will be created. Project implementation period:01.09.2017 — 31.07.2019. (English)
21 October 2020
0 references
Identifiers
RPZP.08.06.00-32-K020/17
0 references