With your head in the digital world (Q130959): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label) |
(Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair) |
||
description / en | description / en | ||
Project in Poland | Project Q130959 in Poland | ||
description / pl | description / pl | ||
Projekt w Polsce | Projekt Q130959 w Polsce |
Revision as of 19:25, 29 October 2020
Project Q130959 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | With your head in the digital world |
Project Q130959 in Poland |
Statements
924,806.63 zloty
0 references
1,088,007.8 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
31 August 2020
0 references
GMINA OLECKO
0 references
Projekt realizowany na terenie gm. Olecko przez 24 msce, skierowany do społeczności SP3 tj. 86 ucz. (45K, 41M), 38 naucz. (34K, 4M), 30 rodzic./op. pr. (25K,5M). Obejmuje wszystkie 3 typy proj. Celem jest podniesienie u uczniów komp. klucz niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych postaw/umiejętności oraz rozwój zindywid. podejścia do 44 ucz. ze specj. potrz.edukac., w tym wsparcie ucznia młodszego. Realizacja proj. umożliwi również stworzenie w SP3 warunków do nauczania eksperyment., wykorzyst. narzędzi TIK w nauczaniu oraz zapewni 38 naucz. możliwość szkolenia i doskonalenia umiejętności zawodowych w celu poprawy jakości szkoły w ww. obszarach. Cele będą zrealiz. poprzez realizację zdań obejmujących doskon. naucz. w 4 rodzajach szkoleń, każde po 40h, doposażenie SP3 w sprzęt TIK, pracowni przyrodniczych, doposażenie w pomoce dydaktyczne oraz specjalistyczny sprzęt wykorzyst. w procesie indywid. pracy z uczniem ze specj. potrzeb. edukac., realizację dodatkowych zajęć w formie warsztatów/ laborat z wykorzystaniem narzędzi, metod lub form pacy wyprac. w ramach projektów, w tym pozytywnie zwalidowanych produktów projektów innowacyjnych, zrealizowanych w latach 2007-2013 w ramach PO KL, zajęcia specjalist. dla uczniów o specj. potrzebach edukac., w tym wsparcie ucznia młodszego, ponadto wsparcie dla rodziców umożliwiające efektywne włączenie się rodziców w kształtowanie u dzieci kompetencji kluczowych. Zrealizowanie celów przełoży się na osiągnięcie rezultatów i produktów, w tym: 78 uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu spośród 86 objętych wsparciem, 38 nauczycieli, którzy nabyli kompetencje po opuszczeniu programu spośród 38 objętych wsparciem, w tym 34 naucz. z zakresu TIK, 30 rodziców, którzy podnieśli komp. spośród 30 objętych wsparciem, 1 szkoła, w której pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych, wykorzystująca sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych. (Polish)
0 references
Project implemented in the Olecko area by 24 msce, addressed to the community of SP3 i.e. 86 teach me. (45K, 41M), 38 teach. (34K, 4M), 30 parent/p.p. (25K,5M). It covers all 3 types of project. The aim is to raise the key for students necessary in the labour market and the right attitudes/skills and the development of the individual approach to 44 students with a specialist.Edukac., including support of the younger student. Implementation of the project will also allow you to create in SP3 the conditions for teaching experiment., the use of ICT tools in teaching and will provide 38 teaches the opportunity to train and improve professional skills in order to improve the quality of the school in these areas. The objectives will be realised. through implementation of sentences covering dokon. teach. in 4 types of training, each 40h, retrofitting SP3 with ICT equipment, natural laboratories, retrofitting in teaching aids and specialised equipment used in the process of individual work. work with pupils with specialists with special needs. edukac., implementation of additional activities in the form of workshops/laborate using tools, methods or forms of work in this pupils’ activities in the field of projects. The achievement of the objectives will lead to results and outputs, including: 78 pupils who acquired key competences after leaving the programme out of the 86 supported, 38 teachers who acquired competence after leaving the programme out of the 38 supported, including 34 learning in ICT, 30 parents who raised a comp. out of the 30 supported, 1 school where the workshops use equipment to conduct educational activities, using ICT equipment to conduct educational activities. (English)
21 October 2020
0 references
Identifiers
RPWM.02.02.01-28-0114/17
0 references