Academy Rejowska (Q128341): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair) |
(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||
Revision as of 17:58, 29 October 2020
Project Q128341 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Academy Rejowska |
Project Q128341 in Poland |
Statements
512,610.56 zloty
0 references
603,071.25 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2019
0 references
30 June 2020
0 references
GMINA OKSA/SZKOŁA PODSTAWOWA W OKSIE
0 references
Wsparcie oparte na kompleksowej diagnozie, zatwierdzonej dnia 10.04.2018 r. przez organ prowadzący, skierowane do 237os. (131K/106M), które bez udziału w projekcie mają najmniejsze szanse na rozwiązanie dotykających je problemów: mają ograniczony dostęp do wysokiej jakości edu. oraz pochodzą z obsz. gm. wiejskiej. Grup docelową stanowią: -200 Uczniów(U) 100K/100M Szkoły Podstawowej(SP) w Oksie, w wieku 6-15 lat, ze zdiagnozowanymi deficytami w zakresie kluczowych kompetencji, tj. matematycznych i przyrodniczych oraz właściwych postaw/umiejętności w zakresie przedsiębiorczości i uczenia się oraz kompetencji społ. -34N 28K/6M SP w Oksie, z wykszt. wyższym, zdiagnozowaną niską znajomością nowoczesnych metod edu. i nowoczesnych technologii TIK. -SP w Oksie ze słabo wyposażoną bazą narzędzi TIK oraz materiałów dydaktycznych. Celem głównym jest podniesienie jakości i atrakcyjności oferty edu. poprzez podniesienie kompetencji 200Ucz i 34N z SP w Oksie, w zakresie podstawy kształcenia ogólnego, dzięki realizacji dodatkowych zajęć i szkoleń oraz doposażenie SP w nowoczesny sprzęt i materiały dydaktyczne na terenie Gminy Oksa w terminie od 01.01.2019 r. do 30.06.2020 r. Działania: 1. Doposażenie placówki w nowoczesne materiały dydaktyczne i narzędzia TIK, pracownie przedmiotowe. 2. Szkolenia dla N-podnoszące kompetencje z zakresie nowoczesnych metod dydaktycznych i kompetencji cyfrowych. 3. Wsparcie metodyczno-cyfrowe dla N. 4. Zajęcia edukacyjne dla U. 5. Zajęcia matematyczno-poznawcze oraz przyrodniczo-poznawcze dla U. Efektem działań w projekcie będzie wzrost kompetencji kluczowych U, dzięki czemu zostaną lepiej przygotowani do potrzeb rynku pracy. Jak również podniesienie umiej. i kompetencji N, którzy będą wykorzystywać zarówno ucząc w ramach projektu, do prowadzenia własnych zajęć przedmiotowych, a także ucząc kolejne roczniki. Działania te w konsekwencji wzmocnią potencjał edu. w SP w Oksie. Kwota dofinansowania: 598564,12 zł Wkład własny: 66507,13 zł (Polish)
0 references
Support based on a comprehensive diagnosis, approved on 10.04.2018 by the leading authority, addressed to 237 people. (131K/106M) which, without participating in the project, have the least chance of solving the problems they face: they have limited access to high-quality edu and come from rural areas. The target groups shall be: —200 Students(U) 100K/100M Elementary School(SP) in Oksa, aged 6-15, with diagnosed deficits in the field of key competences, i.e. mathematical and natural, and appropriate attitudes/skills in the field of entrepreneurship and learning and community competences. —34N 28K/6M SP in Oksa, with higher education, diagnosed with low knowledge of modern edu methods and modern ICT technologies. —SP in Oksa with poorly equipped ICT tool base and teaching materials. The main goal is to increase the quality and attractiveness of the edu offer. by raising competences 200Teach and 34N from the SP in Oksa, in the field of general education, thanks to the implementation of additional activities and trainings, as well as retrofitting the SP with modern equipment and teaching materials in the Oksa commune from 01.01.2019 to 30.06.2020. 1. Retrofitting the facility with modern teaching materials and ICT tools, subject workshops. 2. Training for N-raising competences in the field of modern teaching methods and digital competences. 3. Methodological/digital support for N. 4. Educational activities for U. 5. Mathematical, cognitive and natural-cognitive classes for U. The result of activities in the project will be the increase in key competences of U, so that they will be better prepared for the needs of the labour market. As well as raising the skills and competences of N, who will use both the learners within the project to conduct their own classes, as well as teaching subsequent years. These actions will consequently strengthen the potential of edu. in the SP in Oksa. Amount of co-financing: 598564,12 zł Own contribution: PLN 66507,13 (English)
21 October 2020
0 references
Identifiers
RPSW.08.03.02-26-0006/18
0 references