Future in our hands – raising the competence of students of primary school No. 4 in Sochaczew (Q110480): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair)
(‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: Changing unique label-description pair)
label / enlabel / en
Future in our hands – raising the competence of students of primary school No. 4 in Sochaczew_2
Future in our hands – raising the competence of students of primary school No. 4 in Sochaczew

Revision as of 13:42, 29 October 2020

Project Q110480 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Future in our hands – raising the competence of students of primary school No. 4 in Sochaczew
Project Q110480 in Poland

    Statements

    0 references
    209,578.56 zloty
    0 references
    50,298.85 Euro
    13 January 2020
    0 references
    261,973.2 zloty
    0 references
    62,873.57 Euro
    13 January 2020
    0 references
    80.0 percent
    0 references
    1 July 2017
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    GMINA MIASTO SOCHACZEW
    0 references
    0 references
    0 references
    Projekt będzie realizowany przez 23 m-ce(20 m-cy zajęć) w woj.maz.na obszarze miejskim w Sochaczwie. Kryt.dost.1. Celem głównym projektu jest wyższy poziom kompetencji kluczowych niezb. na rynku pracy uczniów (178U)/91K SP w Sochaczewie.woj.maz. do 30.06.2019 poprzez objęcie ich ofertą zajęć dodatk. z mat., przyrody, zaj. komputerow. i j. ang. a także wsparcie ucz. ze specj. potrzebami od IX 2017 do VI 2019. Przed. projektu są działania wyrów. braki eduk. i rozw. zdolności i zaint. U, a także przeds. kształcące postawy kreatywności, inn., pracy zespołowej oraz kom. kluczowe niezbędne na r. pracy. Grupa docelowa (GD) zgodna jest z zapisami RPOWM 2014-2020 oraz SZOOP. Zapl. zad.: 1) Dosk. umiej. i komp. N 2) Wypos. pracowni przyrod. 3) Zaj. kszt. Komp. kluczowe -typ 1, 2017/18 4) Organ. zajęć met. eksp. Typ 2, 2017/18 5) Rozw. komp. inform. -typ 3, 2017/18 6) Zaj. z U o specj. pot. -typ 4 2017/18 7) Zaj. kszt. Komp. kl. -typ 1, 2018/19 8) Organ. zajęć met. eksp. Typ 2, 2018/19 9) Rozw. komp. inform. -typ 3, 2018/19 10) Zaj. z U o specj. potrzebach -typ 4 2018/19 11) Wyj. Eduk. 2017-2019 Wsparcie oprócz U otrzyma również 5 nauczycieli (N)/5K. WSK.REZULTATU: * l. szkół i placówek sys. ośw. wykorzys. sprzęt TIK do prow. zajęć eduk. 1 *l. szkół, w których prac. Przed. Wykorz. Dop. do prowadzenia zajęć eduk. 1 *l. U, którzy nabyli komp. kl. po opuszczeniu programu 94os./48K *l. N, którzy uzyskali kwal. lub nabyli komp. po opusz. programu 5/5K; * l. U, u których wzrosły komp. z zakr. matematyki o min. 20% po realiz. zajęć dodatk. w roku szk. 2017-19: 14os./7K * l. U, u których wzrosły komp. z zakr. przyrody o min. 20% po realiz. zajęć dodatk. w roku szk. 2017/19: 28os/14K * l. U, u których wzrosły komp. z zakr. j. ang. o min. 20% po realiz. zaj. dodatk. w roku szk. 2017/19: 14os./7K * l. U, u których wzrosły komp. cyfrowe o min. 20% po realiz. zaj. dodatk. w roku szk. 2017/19: 50os./26K cd pod szcz.budz. (Polish)
    0 references
    The project will be implemented by 23 m (20 months of classes) in the city area in Sochaczwo. Kryt.dost.1. The main objective of the project is a higher level of competence of key competences on the labour market of pupils (178U)/91K SP in Sochaczewo.woj.maz. until 30.06.2019 by covering their offer of additional classes from mat., nature, computers and j., as well as support students with special needs from IX 2017 to VI 2019. Before the project are actions levelling. educational deficiencies and development of abilities and zaint. U, as well as for the educating attitudes of creativity, others, teamwork and com. key elements necessary for the year of work. The target group (GD) complies with the provisions RPOWM 2014-2020 and SZOOP. Zapl. zad.: 1) Dosk. skill and comp. N 2) The workshop of nature. 3) Consumption. Key Compact – Type 1, 2017/18 4) Organ. Type 2, 2017/18 5) Computing information. —type 3, 2017/18 6) Zaj. z U o specj. pot. —type 4 2017/18 7) C. c. —type 1, 2018/19 8) Organ. Type 2, 2018/19 9) Computing information. —type 3, 2018/19 10) Occupation with U with special needs -type 4 2018/19 11) Ex. I'm Eduk. 2017-2019 Support in addition to U will also receive 5 teachers (N)/5K. WSK.REZULTAT: * l. schools and schools. 1 *l. schools in which works. Before I do. Cut it out. Dop. to conduct classes of education. 1 *l. U who have acquired a comp. class after leaving the program 94os./48K *l. N, who have obtained Q. or acquired a comp. after leaving the 5/5K program; * l. U, in whom a computer from the field of mathematics increased by at least 20 % after completion of the additional classes per year. 2017-19: 14os./7K * l. U, in which the comp. from the area of nature increased by at least 20 % after the course. 2017/19: 28os/14K * l. U, in which the comp. from the region increased by at least 20 % after the implementation of the supplement in the year. 2017/19: 14os./7K * l. U, in which digital comp. increased by at least 20 % after the implementation. 2017/19: 50 people./26K cd under the Sh.budz. (English)
    20 October 2020
    0 references

    Identifiers

    RPMA.10.01.01-14-7209/16
    0 references