“Increasing the educational potential of junior high school students no. 1 in Sochaczew”_2 (Q110479): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label)
(‎Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair)
description / endescription / en
Project in Poland financed by DG Regio
Project Q110479 in Poland
description / pldescription / pl
Projekt w Polsce finansowany przez DG Regio
Projekt Q110479 w Polsce

Revision as of 13:42, 29 October 2020

Project Q110479 in Poland
Language Label Description Also known as
English
“Increasing the educational potential of junior high school students no. 1 in Sochaczew”_2
Project Q110479 in Poland

    Statements

    0 references
    125,952.34 zloty
    0 references
    30,228.56 Euro
    13 January 2020
    0 references
    157,440.42 zloty
    0 references
    37,785.70 Euro
    13 January 2020
    0 references
    80.0 percent
    0 references
    1 August 2017
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    GMINA MIASTO SOCHACZEW
    0 references
    0 references
    0 references
    Celem głównym projektu jest wyższy poziom kompetencji kluczowych i postaw/umiejętności niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych postaw i umiejętności 192 U/85K woj.maz., w Szkole Podstawowej nr 1 w Sochaczewie, do 30.06.2019 poprzez objęcie ich ofertą zajęć dodatk. w okresie od IX 2017 do VI 2019. Realizacji tego celu służyć będą zad: 1) Dosk. umiej. i kom. N 2) Dop. Prac. Matem. 3) Dop. Prac. Chem. 4) Dop. Prac. Biolog. 5) Zaj. kształ. Komp. klucz. 17/18 - typ p. 1 6) Org. zajęć met. eksp. 17/18- typ p. 2 7) Roz. Komp. inform. z zak. sprzętu TIK 17/18-typ p. 3 8) Zaj. kszt. Komp. klucz. 2018/19- typ p. 1 9) Org. zajęć met. eksp. 18/19- Typ p. 2 10) Rozw. Komp. inform. z zak. sprzętu TIK 2018/19-typ p. 3 11) Wyj. Eduk. 2017’19 GD: 192U/85K oraz 9 N/6K. Wsk. rezultatu: 1. L. szkół i placówek sys. ośw. wyk. sprzęt TIK do prow. zajęć eduk.1 2. L. szkół, w których prac. Przed. Wyk. Dopos. do prow. zajęć eduk. 1 3. L. N, którzy uzysk. Kwal. lub nabyli komp. po opuszcc. Prog. 9/6K 4. L. U, u których wzrosły komp. z zakr. Mat. o min. 20%: 7os/3K w r szk. 2017/18 5. L. U, u których wzrosły komp. z zakr. Mat. o min. 20%: 10os/5K w r szk. 2018/19 6. L. U, u których wzrosły kom. z zakr. j. ang. o min. 20%: 21os/9K w szk. 2017/18 7. L. U, u których wzrosły kom. z zakr. j. ang. o min. 20%: 21os/9K w szk. 2018/19 8. L. U, u których wzrosły kom. Cyfr. o min. 20%: 21os/9K w r szk. 2017/18 9. L. U, u których wzrosły kom. Cyfr. o min. 20%: 24os/10K w r szk. 2018/19 10. L. U, u których wzrosły kom. matem-przyr. met.eksp. o min. 20%: 28os/13K w r szk. 2017/18 11. L. U, u których wzrosły kom. matem-przyr. met.eksp 20%: 31os/14K w r szk. 2018/19 12. L. U, którzy nabyli komp. klucz. po opusz. Prog.135os/59K (Polish)
    0 references
    The main objective of the project is a higher level of key competences and attitudes/skills necessary on the labour market and appropriate attitudes and skills 192 U/85K woj.maz., in Primary School No.1 in Sochaczew, until 30.06.2019 by including their offer of additional classes in the period from IX 2017 to VI 2019. This objective will be pursued by: 1) Dosk. skill and com. N 2) Dop. It’s a job. I'm a mate. 3) Dop. It’s a job. I'm Chem. 4) Dop. It’s a job. He’s a biologist. 5) edifice. It’s a key. 17/18 – type p. 1 6) Org. 17/18- type p. 2 7) Roz. Computer information from ICT equipment 17/18-type p. 3 8) It’s a key. 2018/19- type p. 1 9) Org. classes. 18/19- Type p. 2 10) Rozw. Computer information from ICT equipment 2018/19-type p. 3 11) Ex. I'm Eduk. 2017'19 GD: 192U/85K and 9 N/6K. For the result: 1. L. schools and facilities. ICT equipment for educational activities 1 2. L. schools in which work. Before I do. I got it. Dopos. to study classes. IT’S 1 3. L.N., who yield. Kwal. or acquired a computer after leaving. It’s a threshold. 9/6K 4. L. U, in which the comp. from the corners increased. Mat. o min. 20 %: 7os/3K in glass. 2017/18 5. L. U, in which the comp. from the corners increased. Mat. o min. 20 %: 10os/5K in glass. 2018/19 6. L. U, with a minimum increase of 20 %: 21os/9K in glass. 2017/18 7. L. U, with a minimum increase of 20 %: 21os/9K in glass. 2018/19 8. L. U, in which com rose. Numer. at least 20 %: 21os/9K in glass. 2017/18 9. L. U, in which com rose. Numer. at least 20 %: 24os/10K in glass. 2018/19 10. L. U, in which the matem-przyr. met. experiment increased by at least 20 %: 28os/13K in glass. 2017/18 11. L. U, in which the matem-przyr. meth. experiment increased 20 %: 31os/14K in glass. 2018/19 12. L. U who have acquired a computer key after leaving. Prog.135os/59K (English)
    20 October 2020
    0 references

    Identifiers

    RPMA.10.01.01-14-7208/16
    0 references