Young professionals in the district of Ostrów (Q111053): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: Changing unique label-description pair) |
(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||
Revision as of 13:05, 29 October 2020
Project Q111053 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Young professionals in the district of Ostrów |
Project Q111053 in Poland |
Statements
1,096,419.84 zloty
0 references
1,370,524.8 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 August 2019
0 references
31 March 2022
0 references
STIWEK -FUNDACJA NA RZECZ ROZWOJU SPOŁECZEŃSTWA, TOLERANCJI, INTEGRACJI, WOLNOŚCI, EDUKACJI, KULTURY
0 references
Celem proj.są udoskonalone kompetencje kluczowe (KK): matemat, przyrodn., językowe i umiejętności uniwersalne (UU) przedsiębiorczość, inicjatywność i kreatywność i kompetencje zawodowe 330 (123K i 207M) kształcących się w zawodach technik:ekonomista, handlowiec, spedytor, ekonomista, żywienia i usług gastronom, t.pojazdów samochodowych i t.transportu kolejowego w Technikum nr 2 i Technikum w Małkini Górnej przez uczestnictwo U w różnych formach zajęć dodatkowych do 03.2022r. W projekcie zostaną też zwiększone kompetencje w zakresie kształcenia zawodu 5N-li tych szkół przez staże u pracodawców i studia podyplomowe i wzrośnie efektywność doradztwa zawodowego w tych szk. przez utworzenie i działanie Szkolnych Pkt.Informacji i Kariery.(SPI i K) Grupę doc, zakres wsparcia określono na podst.diagnoz tych szk.(06.2018) zatwierdz.przez organ prowadzący zawierających kluczowe dla planowanego wsparcia zagadnienia, uwzględniających rekomendacje instytucji otoczenia społ-gospod szkół. U z problem w opanowaniu podstawy program rozwiną KK przez zajęcia wyrównaw i udoskonalą UU dzięki warsztatom rozwijania postaw .U chcący uzyskać wysoki wynik na maturze z matematyki, przedmiotów przyrodn, językowych będą rozwijać KK i UU przez interdyscyplinarne projekty edukacyjne. W ramach diagnozy stworzono katalog dodatkowych umiejętn.zawodowych oczekiwanych przez pracodawców. Te umiejętności U będą doskonalone przez zajęcia specjalist i staże co zwiększy szanse U na dobrą pracę. 150 U zwiększy aspiracje zawodowe dzięki indywidualnemu i grupowemu wsparciu udzielonemu w ramach SPI i K. U zyskają dostęp do aktualnych info na temat lokalnego i regional rynku pracy przez utworzone strony WWW SPI i K. Zostaną doposażonych pracownei kształcenia zawod, powstanie międzyszk.pracownia dla zawodów t.i mechanik pojazdów samochod. W ciągu 2 lat proj.330U podniesie KK z matematyki, przedm.przyrodniczych, językowe, cyfrowe, UU i kompetencje zawodowe o 40% w stosunku do zdefiniowanego poziom.wyjściowego (Polish)
0 references
The project aims to improve key competences (KKs): Mathematics, Nature, Languages and Universal Skills (UU) Entrepreneurship, initiative and creativity and professional competences 330 (123K and 207M) trained in the professions of technicians: economist, trader, freight forwarder, economist, nutrition and catering services, i.e. motor vehicles and e.g. rail transport in Technik No. 2 and Technikm in Małkini Górna by participation in 03,2022 additional classes. The project will also increase the competence in the field of vocational training 5N – these schools through internships with employers and post-graduate studies and increase the effectiveness of vocational counseling in these schools through the creation and operation of the Schools of Information and Career.(SPI and K) Doc Group, the scope of support has been determined on the basis of the sub-diagnosis of these schools.(06.2018) is approved by a leading body containing key issues for the planned support, taking into account the recommendations of the community community institutions. With a problem in mastering the basics, the program will develop KK through compensatory classes and improve the UU thanks to attitude development workshops.Us wishing to get a high score on maths, natural sciences and language subjects will develop KK and UU through interdisciplinary educational projects. As part of the diagnosis, a catalogue of additional professional skills expected by employers was created. These U skills will be improved by specialist classes and internships which will increase U’s chances of a good job. 150 U will increase professional aspirations through individual and group support provided under the SPI and K. U will gain access to up-to-date information on the local and regional labour market through the created websites of SPI and K. They will be equipped with labour and vocational training, an inter-school for professions, i.e. car mechanics. Within 2 years the project.330U will raise KK from mathematics, pre-natural, language, digital, UU and professional competence by 40 % compared to the defined level. (English)
20 October 2020
0 references
Identifiers
RPMA.10.03.01-14-B360/18
0 references