Better quality of education in Nałęczów (Q107059): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair) |
(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||
Revision as of 12:42, 29 October 2020
Project Q107059 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Better quality of education in Nałęczów |
Project Q107059 in Poland |
Statements
774,243.11 zloty
0 references
910,874.25 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2017
0 references
31 March 2019
0 references
GMINA NAŁĘCZÓW
0 references
Podniesienie jakości kształcenia ogólnego w oddziale gim. i szkole podst. w SP Sadurki, oddziale gim. w SP Nałęczów, oddziale gim. i szkole podst. w SP Piotrowice, szkole podst. w SP Drzewce w gm. Nałęczów (organ prowadzący) w woj.lubelskim do końca XIIII.2018r2019r., poprzez realizację dodatkowych zajęć dydaktycznych dla 250 uczniów (129K) i kursów zawodowych dla 40 nauczycieli (32K) przedm. ogólnych z w/w szkół oraz doposażenie pracowni przedmiotów przyrodniczych i ICT w szkołach objętych wsparciem. Działania te mają na celu podniesienie u min. 225 uczniów (90%) kompetencji kluczowych, właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy, uwzględniając potrzeby os. z niepełnosp. Cel jest zgodny z celem szczeg. dział. 12.2 z SZOOP RPO woj. lubel.: -proj. skier. jest do 250 uczniów i 40 nauczycieli z woj. lubel. -proj. obejme typy wskazane w dział. 12.2 SZOOP woj. lubel. -min. 36 (90%) nauczycieli (29K) przed. ogólnych uzyska nowe kwalifikacje zawodowe, w szczeg. w zakresie cyfrowym oraz TIK w nauczaniu, co poprawi jakość ich pracy i przełoży się na rozwój uczniów w/w szkół -min. 225 uczniów (117K) uzyska dodatkowe umiejętności i rozwinie już posiadane umiejętności w zakresie kreatywności, innowacyjności i pracy zesp. a także kompetencje społeczne, inicjatywność i przedsiębiorczość oraz umiejętności uczenia się - podniesiona zostanie jakość edukacji w 4 szkołach objętych wsparciem, prow. kształc. ogólne Zakres tematyczny zajęć dla uczniów obejmuje wyłącznie: ICT, mat.-przyr., jęz. obce. Osiągn. założonych w proj. wskaźnik. przełoży się bezpośrednio na osiągnięcie celu gł. Cel zostanie zrealizowany do końca VIIII 2018r2019r. Przedsięwzięcia finans. ze środków EFS stanowią uzupełnienie działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji projektu przez szkoły lub placówki systemu oświaty. Skala działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji proj. przez szkoły objęte wsparciem (nakłady środków na ich realizację) nie może ulec zmniejszeniu w stosunk (Polish)
0 references
Improvement of the quality of general education in the gymnasium and subst. school in Sadurki, the gymnasium department in Nałęczów, the gymnasium and the school subst. Piotrowice, a subst. school in the Drzewka SP in Nałęczów (leading body) in the Lublin Voivodeship until the end of XIIII.2018r2019 by implementing additional teaching classes for 250 pupils (129K) and vocational courses for 40 teachers. These actions aim at raising at least 225 pupils (90 %) of key competences, appropriate attitudes and skills needed in the labour market, taking into account the needs of part-time individuals. The target is consistent with the objective of specific departments. 12.2 from SZOOP RPO voivodship Lubel.: —project. the referee is up to 250 students and 40 teachers from the Lubel Voivodeship. —proj. will cover the types indicated in the section. 12.2 SZOOP voivodship. —min. 36 (90 %) teachers (29K) before general will receive new professional qualifications, in particular digital and ICT in teaching, which will improve the quality of their work and translate into the development of pupils in the above-mentioned schools -min. 225 students (117K) will gain additional skills and develop already their skills in terms of creativity, innovation and teamwork as well as social competences, initiative and entrepreneurship and learning skills – only to improve the quality of education in 4 schools. ICT, mate, foreign language. Achievements assumed in the project indicator. translate directly into achieving the goal depth. The target will be achieved by the end of VIIII 2018r2019. ESF financial projects complement activities carried out prior to the start of the project by schools or educational institutions. The scale of activities carried out prior to the implementation of the project by the supported schools (expenditures for their implementation) must not be reduced in relation to (English)
17 October 2020
0 references
Identifiers
RPLU.12.02.00-06-0070/16
0 references