It’s a pony dream. (Q103361): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair)
(‎Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement)
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 

Revision as of 11:37, 29 October 2020

Project Q103361 in Poland
Language Label Description Also known as
English
It’s a pony dream.
Project Q103361 in Poland

    Statements

    0 references
    417,531.37 zloty
    0 references
    100,207.53 Euro
    13 January 2020
    0 references
    491,358.25 zloty
    0 references
    117,925.98 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.97 percent
    0 references
    1 September 2019
    0 references
    30 June 2021
    0 references
    KUCYKOWE PRZEDSZKOLE MARCELINA BUDZIARSKA
    0 references
    0 references
    0 references
    CEL GŁÓWNY: utworzenie 10 nowych miejsc w OWP(IX-XI.2019)oraz zapewnienie wysokiej jakości edukacji przedszkolnej dla dzieci obejmującej organizację i prowadzenie dodatkowych zajęć wspierających na rzecz zwiększania szans edukacyjnych dzieci w zakresie wyrównywania stwierdzonych deficytów, kształtowanie i rozwijanie u dzieci kompetencji kluczowych(XII.2019-XI.2020), a także podniesienie kwalifikacji zawodowych nauczycieli w zakresie umiejętności i kompetencji niezbędnych do pracy z dziećmi, w tym z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi(X.2019-VI.2021). GD projektu to 10 dzieci w wieku przedszkolnym, 2 nauczyciele OWP oraz Kucykowe Przedszkole, którzy w przypadku osób fizycznych uczą się/pracują lub zamieszkują na obszarze woj.łódzkiego w rozumieniu przepisów KC, w przypadku innych podmiotów posiadają jednostkę organizacyjną na obszarze woj.łódzkiego. GŁ.REZULTATY: 1.Licz.nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu–2 2.Licz.dzieci objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej–45 3.Licz.placówek zaadaptowanych i doposażonych w ramach projektu–1 4.Licz.zrealizowanych miesięcy opieki nad dziećmi–12 5.Licz.miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie-10 GŁ.ZADANIA: 1.Adaptacja i dostosowanie powierzchni dla potrzeb powiększenia przedszkola o 10 miejsc i prowadzenia dodatkowych zajęć wspierających na rzecz zwiększania szans edukacyjnych dzieci w zakresie wyrównywania stwierdzonych deficytów(IX-XI 2019r.) 2.Zapewnienie funkcjonowania nowych miejsc opieki nad dziećmi przez 6 m-cy.(XII.2019 - V.2020) 3.Zapewnienie funkcjonowania nowych miejsc opieki nad dziećmi przez 6 m-cy. (VI.2020-XI.2020) 4.Doskonalenie zawodowe nauczycieli w zakresie umiejętności i kompetencji niezbędnych do pracy z dziećmi, w tym z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (X.2019-VI.2021) (Polish)
    0 references
    MAIN OBJECTIVE: the creation of 10 new places in the PLO(IX-XI.2019) and ensuring high-quality pre-school education for children, including the organisation and conducting additional activities supporting children’s educational opportunities in terms of equalising identified deficits, shaping and developing key competences in children(XII.2019-XI.2020), as well as raising the professional qualifications of teachers in terms of skills and competences necessary to work with children, including children with special educational needs(X.2019-VI). GD of the project consists of 10 children of preschool age, 2 teachers of the PLO and Pony Kindergarten, who in the case of individuals learn/work or live in the area of the Łódź Voivodeship within the meaning of the provisions of the KC, in the case of other entities have an organizational unit in the area of the Łódź Voivodeship. HEAD REZULTATIES: 1.Number of teachers who gained qualifications or acquired competence after leaving the programme-2 2.Number of children covered by additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education-45 3.Number.plants adapted and equipped under the project-1 4.Number of completed months of childcare-12 5.Number of places of pre-school education co-financed in the programme-10 GŁANIA. 1.Adapting and adjusting the area for the purpose of enlarging the preschool by 10 places and conducting additional activities supporting children’s educational opportunities in the field of equalising identified deficits(IX-XI 2019) 2.Providing the functioning of new childcare facilities for 6 months.(XII.2019 – V.2020) 3.Providing the functioning of new childcare facilities for 6 months. (VI.2020-XI.2020) 4.Professional training of teachers in terms of skills and competences necessary to work with children, including children with special educational needs (X.2019-VI.2021) (English)
    17 October 2020
    0 references

    Identifiers

    RPLD.11.01.01-10-0031/19
    0 references