Resourceful kindergarten II – adaptation of preschooling places to the needs of children with disabilities (Q103308): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair) |
(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||
Revision as of 11:36, 29 October 2020
Project Q103308 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Resourceful kindergarten II – adaptation of preschooling places to the needs of children with disabilities |
Project Q103308 in Poland |
Statements
485,459.73 zloty
0 references
571,362.75 zloty
0 references
84.97 percent
0 references
1 July 2019
0 references
30 June 2020
0 references
MIASTO ŁÓDŹ
0 references
Poprawa jakości edukacji w oddziałach przedszkolnych w SPS nr 194 w Łodzi poprzez wzrost poziomu nauczania na poziomie przedszkolnym,poprawę warunków dla prawidłowego rozwoju psychofiz dzieci,doposażenie bazy dydakt ,wzmocnienie jakości oferty edu. Dzięki realizacji projektu: - dzieci zwiększą swoje szanse edukacyjne poprzez wyrównanie stwierdzonych deficytów, - n-le podniosą kompetencje zawodowe i uzyskają dodatkowe kwalifikacje z zakresu pedagogiki specjalnej, - oddziały przedszkolne zostaną doposażone w pomoce dydakt oraz specjalistyczny sprzęt do pracy z dzieckiem ze spec potrzebami edu. Projekt skierowany jest do poniższych gr docelowych: • Dzieci w wieku przedszkolnym uczęszczające do oddziałów przedszkolnych w SPS nr 194 w Łodzi realizującej podstawę programową wychowania przedszkolnego, • N-li oddziałów przedszkolnych w SPS nr 194 w Łodzi realizującej podstawę programową wychowania przedszkolnego, • oddziałów przedszkolnych w SPS nr 194 w Łodzi realizującej podstawę programową wychowania przedszkolnego W ramach projektu zostaną zrealizowane następujące zadania: Zad 1 Dostosowanie istniejących miejsc wychowania przedszkolnego w oddziałach przedszkolnych do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami Zad 2 Wydłużenie pracy oddziałów przedszkolnych o 3 godziny dziennie. Zad 3 Organizacja i prowadzenie dodatkowych zajęć specjalistycznych dla dzieci uczęszczających do oddziałów przedszkolnych. Zad 4 Organizacja terenowych zajęć terapeutycznych(hipoterapia) dla dzieci uczęszczających do oddziałów przedszkolnych. Zad.5 Doskonalenie zawodowe nauczycieli oddziałów przedszkolnych mieszczących się w SPS nr 194 w zakresie umiejętności i kompetencji niezbędnych do pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Projekt obejmuje typ 1b, 1c, 1e projektów wskazanych w Regulaminie Konkursu. (Polish)
0 references
Improvement of the quality of education in preschool branches in SPS No. 194 in Łódź by increasing the level of teaching at the preschool level, improving conditions for the proper development of psychophysical children, equipping the teaching base, strengthening the quality of the edu offer. Thanks to the implementation of the project: — children will increase their educational opportunities by correcting the identified deficits, – n-le will increase their professional competence and obtain additional qualifications in the field of special pedagogy, – nursery schools will be equipped with the help of teaching and specialised equipment to work with a child with special needs of edu. The project is aimed at the following target games: • Children of pre-school age attending preschool wards in SPS No. 194 in Łódź implementing the programming basis of preschool education, • N-li preschool branches in SPS No 194 in Łódź implementing the programming basis of preschool education, • preschool branches in SPS No. 194 in Łódź implementing the preschool education program basis The following tasks will be carried out as part of the project: Zad 1 Adaptation of existing preschool facilities in pre-school branches to the needs of children with disabilities Zad 2 Prolongation of pre-school wards by 3 hours per day. Zad 3 Organisation and conduct additional specialised activities for children attending preschool wards. Zad 4 Organisation of field therapeutic activities (hypotherapy) for children attending preschool wards. 5 Vocational excellence of pre-school teachers located in SPS No 194 in terms of skills and competences necessary to work with children with special educational needs The project covers type 1b, 1c, 1e projects indicated in the Competition Regulations. (English)
17 October 2020
0 references
Identifiers
RPLD.11.01.01-10-0001/18
0 references