The Future with Four (Q103633): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label)
(‎Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair)
description / endescription / en
Project in Poland financed by DG Regio
Project Q103633 in Poland
description / pldescription / pl
Projekt w Polsce finansowany przez DG Regio
Projekt Q103633 w Polsce

Revision as of 11:07, 29 October 2020

Project Q103633 in Poland
Language Label Description Also known as
English
The Future with Four
Project Q103633 in Poland

    Statements

    0 references
    818,425.67 zloty
    0 references
    196,422.16 Euro
    13 January 2020
    0 references
    962,853.74 zloty
    0 references
    231,084.90 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 August 2018
    0 references
    30 June 2020
    0 references
    MIASTO ŁÓDŹ
    0 references
    0 references
    0 references
    Placówka biorąca udział w projekcie osiąga niższe od średnich wyniki edukacyjne w skali woj.: sprawdzian szóstoklasisty: mat.-j.polski-59,45%, j.angielski-65.6%.Główny cel projektu stanowi podniesienie poziomu i jakości kształcenia, wyrównanie dyspropor. z zakr. kompetencji kluczowych, społecznych, cyfrowych oraz poz.wiedzy z zakresu przedm.przyrodn., a tym samym podniesienie poz. osiąg. wyników egzaminów i pełniejsze przygot. uczniów do dalszej edukacji a w przyszłości do wejścia na rynek pracy. Projekt ma na celu także podniesienie kwalifikacji zatrudnionej w placówce kadry. Dzięki realiz. projektu możliwe będzie doposaż. pracowni przyrodn. w narzędzia TIK i pomoce dydaktyczne, pozwalające stworzyć warunki do nauki umożliwiające realiz.ww.celów. Podniesiona zost.także efektywność kształc.w placówce. Grupę docelową stanowią uczniowie, n-le oraz sama placówka. Placówka znajduje się na obszarze rewitalizacji. Wśród zadań realizowanych w projekcie znajdą się: 1.Strefa kompetencji kluczowych - zajęcia dodatkowe i kursy dla nauczycieli (1a,1b), 2.Strefa eksperymentu - zajęcia dodatkowe i kursy dla nauczycieli (2b, 2c), 3.Strefa eksperymentu - zakup doposażenia (2a), 4.Strefa TIK - zajęcia dodatkowe i kursy dla nauczycieli (3b, 3c), 5. Strefa TIK - zakup doposażenia (3a), 6.Strefa Specjalnych potrzeb edukacyjnych i rozwojowych - klasy I - III - zajęcia specjalistyczne dla uczniów (4c), 7. Strefa Specjalnych potrzeb edukacyjnych i rozwojowych - klasy IV - VI (+ młodzież w wieku gimnazjalnym - przyszłe klasy VII - VIII) zajęcia specjalistyczne dla uczniów, studia podyplomowe i kursy dla nauczycielizakup wyposażania (4a, 4b, 4c). Zakres projektu i wszystk.zadania realizowane w jego ramach są zgodne ze szkolną diagnozą (przepr.06'17) zatwierdzoną przez organ prow.oraz zgodnie z planem rozwojowym placówki (Polish)
    0 references
    The institution participating in the project achieves lower than average educational results on the voivodship scale: sixth Secondary School Test: mat.-j.polski-59.45 %, English-65.6 %.The main objective of the project is to increase the level and quality of education, to compensate for the disparities in key, social, digital and pre-natural knowledge, thus increasing the performance of exam results and more fully prepared pupils for further education and in the future to enter the labour market. The project also aims to improve the qualifications of staff employed in the facility. Thanks to the implementation of the project, it will be possible to equip the natural laboratory with ICT tools and teaching aids, allowing to create the conditions for learning to achieve the objectives. Increased efficiency of education in the facility. The target group consists of students, n-le and the institution itself. The facility is located in the revitalisation area. Among the tasks carried out in the project will include: 1.Key Competence Zone – additional activities and courses for teachers (1a,1b), 2.Experiment area – additional activities and courses for teachers (2b, 2c), 3.Experiment area – purchase of retrofitting (2a), 4.ICK zone – additional classes and courses for teachers (3b, 3c), 5. ICT Zone – purchase of retrofitting (3a), 6th Zone of Special Educational and Development Needs – Class I – III – specialised classes for students (4c), 7. Zone of Special Educational and Development Needs – Class IV – VI (+ junior juniors – future classes VII – VIII) specialised classes for pupils, postgraduate studies and courses for teachers’ equipment purchase (4a, 4b, 4c). The scope of the project and all tasks carried out within the framework of the project are consistent with the school diagnosis (approx.06'17) approved by the prow. body and according to the institution’s development plan (English)
    17 October 2020
    0 references

    Identifiers

    RPLD.11.01.04-10-0007/17
    0 references