EU-genius in the scientific labyrinth (Q99543): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair) |
(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||
Revision as of 10:00, 29 October 2020
Project Q99543 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EU-genius in the scientific labyrinth |
Project Q99543 in Poland |
Statements
2,868,940.01 zloty
0 references
3,375,223.55 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 March 2018
0 references
30 September 2020
0 references
POWIAT TORUŃSKI
0 references
Celem projektu „EU-geniusz w naukowym labiryncie” realizowanego przez Powiat Toruński w partnerstwie z Gminą: Chełmża, Czernikowo, Lubicz, Łubianka, Łysomice, Miasto Chełmża, Obrowo, Zławieś Wielka i Kowalewo Pomorskie jest podniesienie kompetencji kluczowych 2000 uczniów z 40 szkół prowadzących kształcenie ogólne i zawodowe z terenu powiatu toruńskiego i gminy Kowalewo Pomorskie oraz wzmocnienie jakości tych szkół poprzez realizację zajęć rozwijających kompetencje kluczowe, zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, zwiększenie dostępu do usług doradztwa edukacyjno-zawodowego, staże zawodowe, nauczania przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i informatyki metodą projektu, podnoszenie kwalifikacji i kompetencji nauczycieli, w terminie do 30.09.2020 r. Wsparciem w projekcie objętych zostanie 2500 uczniów, 98 nauczycieli oraz 40 szkół, dla których organami prowadzącymi są Lider i Partnerzy. Główną grupę docelową stanowią uczniowie kształcący się w szkołach podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych oraz nauczyciele. Uczniowie uczestniczyć będą w zajęciach rozwijających kompetencje kluczowe z 14 przedmiotów, uzupełnieniem których będą lekcje wyjazdowe. Uczniowie z najsłabszymi wynikami w nauce będą uczestniczyć w zajęciach dydaktyczno-wyrównawczych. Gimnazjaliści, licealiści i uczniowie technikum będą mogli skorzystać z usług doradców zawodowych oraz uczestniczyć w spotkaniach z przedstawicielami rynku pracy i biznesu, natomiast uczniowie LO odbędą miesięczne płatne staże zawodowe u pracodawców. Nauczyciele zaś zdobędą nowe kompetencje zawodowe poprzez udział w kursach i szkoleniach. Nowością w tym projekcie są zajęcia uczniów z zakresu nauk przyrodniczych i matematycznych prowadzonych metodą projektu z wykorzystaniem łazików marsjańskich ReMY oraz zajęcia z programowania z wykorzystaniem klocków Lego i robotów wpisujące się w kampanie społeczną programuj.gov.pl. Szkoły doposażą pracownie przedmiotowe. Wartość projektu-3 203 356,05 zł. (Polish)
0 references
The aim of the project “EU-genius in the scientific labyrinth” implemented by the Torun County in partnership with the Municipality: Chełmża, Czernikowo, Lubicz, Łubianka, Łysomice, the City of Chełmża, Obrowo, Zławieś Wielka and Kowalewo Pomorskie is to increase the competences of 2000 pupils from 40 schools conducting general and vocational education in the area of Toruń County and the municipality of Kowalewo Pomorskie, and strengthening the quality of these schools through the implementation of key competences, teaching and equatorial classes, increasing access to educational and educational teaching services, education and education services. The main target group consists of pupils in primary, secondary and upper secondary schools and teachers. Students will take part in activities developing key competences from 14 subjects, supplemented by away lessons. Pupils with the weakest results will participate in teaching and equalisation classes. Middle school students, high school students and high school students will be able to take advantage of the services of professional advisors and participate in meetings with representatives of the labour market and business, while LO students will have monthly paid internships with employers. Teachers will gain new professional competences by participating in courses and trainings. New in this project are the classes of students in the field of natural sciences and mathematical sciences conducted by the method of the project using Mars rovers Remy and classes in programming using Lego blocks and robots in the social campaign of programj.gov.pl. The schools will be retrofitted to the subject studios. Project value-3 203 356,05 PLN. (English)
17 October 2020
0 references
Identifiers
RPKP.10.01.02-04-0003/17
0 references