Internship for a better start (Q92649): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair) |
(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||
Revision as of 07:55, 29 October 2020
Project Q92649 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Internship for a better start |
Project Q92649 in Poland |
Statements
1,671,664.81 zloty
0 references
1,983,465.6 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 April 2018
0 references
31 October 2019
0 references
UNIWERSYTET KAZIMIERZA WIELKIEGO
0 references
Celem projektu pt.„Staż na lepszy start" jest wzrost praktycznych kompetencji niezbędnych na rynku pracy wśród 188stud.z kierunków pedagogika i psychologia UKW w Bydgoszczy (175K,13M) poprzez udział w wysokiej jakości programach stażowych w terminie od IV 2018 do X 2019r. realizowanych w instytucjach związanych z pomocą i diagnozą psychologiczną, pedagogiczną i pomocą społeczną. W stażach objętych wysokiej jakości programami wezmą udział studenci Wydziału Pedagogiki i Psychologii UKW, 4 ostatnich semestrów studiów lub bezpośrednio po ich zakończeniu, tak by umożliwić studentom najbardziej efektywne uzupełnienie zdobytej na studiach wiedzy o doświadczenia praktyczne. Grupę docelową stanowi nieco ponad 30% studentów kierunków i roczników objętych wsparciem Projekt obejmuje realizację 3 miesięcznych, płatnych, ciągłych staży po 360h/mc dla studenta. Staże oparte będą oprogramy stażowe przygotowane przez Studium Praktyk (SP) UKW we współpracy z pracodawcami oraz z uwzględnieniem Zaleceń Rady z dnia 10 marca 2014r w sprawie ram jakości staży.Progray staży będą zgodne z efektami kształcenia dla objętych wsparciem kierunków. W celu zachowania wysokiej jakości staży podczas ich realizacji prowadzona będzie walidacja realizowanych w ich trakcie efektów kształcenia. Ocena obejmie organizację stażu, stopień osiągnięcia zakładanych efektów, wybrane aspekty współpracy UKW z zatrudniającymi stażystów instytucjami. Zebrane dane pozwolą na ewaluację programów stażowych i ewentualne zmiany w kolejnych edycjach. Wszystkie działania i etapy w projekcie nie będą powielały stereotypów dotyczących sfeminizowania w zawodach pedagogicznych. Rezultatem działań projektowych będzie wzrost kompetencji praktycznych, niezbednych na rynku pracy. (Polish)
0 references
The aim of the project entitled “Training for a better start” is to increase practical competences necessary on the labour market among 188studs. from the faculty of pedagogy and psychology of the University of Bydgoszcz (175K,13M) through participation in high-quality traineeship programmes from IV 2018 to X 2019 implemented in institutions related to psychological, pedagogical and social assistance.Internships covered by high-quality programmes will be attended by students of the Faculty of Pedagogy and Psychology of the University of Warsaw, the last 4 semesters of studies or immediately after their completion, so as to enable students to complement their knowledge with practical experience most effectively. Target group is just over 30 % of students in the courses and yearbooks supported The project includes the realisation of 3 monthly, paid, continuous internships of 360h/mc for the student. Traineeships will be based on internship programmes prepared by the Study of Practice (SP) of the UKW in cooperation with employers and taking into account the Council’s recommendations of 10 March 2014 on the quality framework for traineeships. In order to maintain high quality traineeships during their implementation, validation of their educational outcomes will be carried out. The evaluation will include the organisation of the traineeship, the degree of achievement of the expected results, selected aspects of the cooperation of the UKW with the institutions employing trainees. The collected data will allow the evaluation of traineeship programmes and possible changes in subsequent editions. All actions and stages of the project will not duplicate stereotypes regarding feminisation in pedagogical professions. The project will result in an increase in the practical skills needed on the labour market. (English)
15 October 2020
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-S210/17
0 references