Optimising cooperation between employers and industry schools – identification of barriers and proposals for system recommendations (Q91892): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair) |
(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
||
Property / financed by | |||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||
Revision as of 07:28, 29 October 2020
Project Q91892 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Optimising cooperation between employers and industry schools – identification of barriers and proposals for system recommendations |
Project Q91892 in Poland |
Statements
263,058.95 zloty
0 references
312,125.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 August 2019
0 references
31 July 2020
0 references
IZBA RZEMIEŚLNICZA W OPOLU
0 references
Projekt realizowany w okresie 08.2019 - 07.2020 pozwoli zidentyfikować bariery i problemy związane z niewystarczającą współpracą szkół branżowych z pracodawcami. Realizowane badanie ma mieć na celu bardziej szczegółowe zdiagnozowanie obecnego stanu i form współpracy między szkołami i pracodawcami oraz wypracowanie rekomendacji pozwalających zoptymalizować tę współpracę.Badanie będzie obejmowało część ilościową składającą się z przekrojowych badań ilościowych oraz pogłębiającą część jakościową.Główne obszary badawcze:Ogólna kondycja współpracy pomiędzy firmami i szkołami branżowymi w województwie opolskim,Przyczyny ograniczające współpracę,Czynniki jakie mogą ułatwić nawiązywanie współpracy,Ograniczenia w prowadzeniu nauczania branżowego osób niepełnosprawnych,Wpływ migrantów na system szkolnictwa zawodowego w województwie,Zapotrzebowanie na pracowników wykształconych branżowo,Ocena jakości i aktualności szkolnictwa branżowego,Analiza możliwości zacieśnienia kształcenia kadr nauczających przedmiotów branżowych.Badanie techniką CAPI z uczniami 12 szkół branżowych w woj. opolskim. Łącznie przebadanych zostanie 290 uczniów. Badanie uzupełnione zostanie o badanie jakościowe z nauczycielami oraz opiekunami praktyk zawodowych ze strony pracodawców (techniki IDI - 45 nauczycieli oraz 45 przedstawicieli przedsiębiorstw).Badania uzupełnione zostaną pogłębioną analizą desk research pozwalającą na dokładne zweryfikowanie założeń badawczych z wynikami otrzymanych badań terenowych. Na podstawie badań przygotowany zostanie Raport badawczy, który będzie podstawą do przygotowania i prezentacji stanowisk w zakresie polityki rynku pracy i dostosowania do jego potrzeb systemów edukacji i szkolenia zgłoszone przez Izbę na forach instytucji dialogu społecznego.Przygotowanych zostanie co najmniej 17 stanowisk/opinii, w tym obowiązkowo 2 na poziomie krajowym (RDS i RRP) oraz 2 na poziomie regionalnym (WRDS i WRRP). (Polish)
0 references
The project implemented in the period 08.2019-07.2020 will identify barriers and problems related to insufficient cooperation between industry schools and employers. The aim of the survey is to diagnose the current state and forms of cooperation between schools and employers and to develop recommendations to optimise this cooperation.The study will include a quantitative part consisting of cross-cutting quantitative research and deepening the qualitative part.Main research areas:General condition of cooperation between companies and industry schools in the voivodship of education in Opolskie voivodships, Causes limiting cooperation, factors that can facilitate the establishment of skills in the field of education, education and education in the voivodship. A total of 290 students will be studied. The study will be complemented by a qualitative study with teachers and carers of apprenticeships from employers (IDI techniques – 45 teachers and 45 representatives of companies).The research will be complemented by an in-depth analysis of desk research allowing for accurate verification of research assumptions with the results of field research. On the basis of the studies, a Research Report will be prepared, which will be the basis for preparing and presenting labour market policy positions and adapting to its needs education and training systems submitted by the House in the fora of social dialogue institutions.A minimum of 17 posts/opinions will be prepared, including mandatory 2 at national level (RDS and RRP) and 2 at regional level (WRDS and WRRP). (English)
15 October 2020
0 references
Identifiers
POWR.02.20.00-00-0019/18
0 references