Polytechnical classroom and physics classroom Primary school Božena Němcové Jaroměř (Q58102): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label) |
(Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair) |
||
description / en | description / en | ||
Project in Czech Republic | Project Q58102 in Czech Republic | ||
description / cs | description / cs | ||
Projekt v | Projekt Q58102 v Czechia |
Revision as of 23:32, 28 October 2020
Project Q58102 in Czech Republic
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Polytechnical classroom and physics classroom Primary school Božena Němcové Jaroměř |
Project Q58102 in Czech Republic |
Statements
2,438,677.1 Czech koruna
0 references
2,869,031.89 Czech koruna
0 references
85.0 percent
0 references
31 January 2020
0 references
Základní škola Boženy Němcové Jaroměř, Husovo náměstí 352,okres Náchod
0 references
55101
0 references
Projekt je zaměřen na zvýšení zájmu žáků o studium přírodních věd, zejména fyziky a chemie prostřednictvím modernizace učeben, dále pak zlepšení polytechnických dovedností . Realizace projektu povede ke zvýšení kvality vzdělávání ve vazbě na budoucí uplatnění na trhu práce a potřeby sladění nabídky a poptávky na regionálním trhu práce. Realizací projektu bude zajištěna také plná bezbariérovost školy. (Czech)
0 references
The project is aimed at increasing the interest of pupils in the study of natural sciences, especially physics and chemistry through the modernisation of classrooms, as well as improving polytechnical skills. The implementation of the project will lead to an increase in the quality of education in relation to the future employment market and the need to reconcile supply and demand in the regional labour market. The implementation of the project will also ensure full barrier-freeness of the school. (English)
23 October 2020
0 references
Identifiers
CZ.06.2.67/0.0/0.0/16_066/0009770
0 references