Local Education Development Action Plan ORP Dobříš II (Q29369): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair)
(‎Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement)
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 

Revision as of 19:57, 28 October 2020

Project Q29369 in Czech Republic
Language Label Description Also known as
English
Local Education Development Action Plan ORP Dobříš II
Project Q29369 in Czech Republic

    Statements

    0 references
    8,240,783.32 Czech koruna
    0 references
    329,631.33 Euro
    10 January 2020
    0 references
    9,695,039.2 Czech koruna
    0 references
    387,801.57 Euro
    10 January 2020
    0 references
    85 percent
    0 references
    1 April 2018
    0 references
    31 March 2022
    0 references
    Brdy - Vltava o.p.s.
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    49°45'41.80"N, 14°11'31.67"E
    0 references
    26301
    0 references
    Projekt navazuje na MAP I ORP Dobříš a je zaměřen na rozvoj vnitřního potenciálu a spolupráce škol z území ORP Dobříš. V rámci projektu budou realizovány aktivity vedoucí ke zvýšení kvality vzdělávání naplánované v MAP I zaměřené na rozvoj předškolního vzdělávání, čtenářské a matematické gramotnosti, polytechnického vzdělávání a inkluze. Dále bude prohlubován proces společného plánování a to jak na úrovni regionu jako celku, tak na úrovni strategického plánování v zapojených školách. (Czech)
    0 references
    The project builds on MAP I ORP Dobříš and is focused on the development of the internal potential and cooperation of schools from the territory of ORP Dobříš. The project will include activities aimed at improving the quality of education planned in MAP I aimed at the development of pre-school education, reading and mathematical literacy, polytechnical education and inclusion. In addition, the process of joint planning will be deepened, both at regional level as a whole and at the level of strategic planning in the schools involved. (English)
    22 October 2020
    0 references

    Identifiers

    CZ.02.3.68/0.0/0.0/17_047/0008630
    0 references