“Kacper and Friends” (Q138598): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label) |
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label) |
||
| label / en | label / en | ||
“Kacper and Friends” | |||
Revision as of 19:00, 21 October 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “Kacper and Friends” |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
396,375.82 zloty
0 references
466,324.5 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 June 2019
0 references
31 July 2020
0 references
USŁUGI EDUKACYJNE AGNIESZKA ŁĘCKA
0 references
Projekt zaplanowany zgodnie z Wytycznymi w zakresie realizacji przedsięwzięć z udziałem środków Europejskiego Funduszu Społecznego w obszarze edukacji na lata 2014-2020. Wsparcie na rzecz OWP zostało poprzedzone diagnozą przygotowaną i przeprowadzoną przez organ prowadzący OWP: wnioskodawcę przy wsparciu instytucji systemu wspomagania pracy OWP (poradnię PP ) i zatwierdzoną przez organ prowadzący:osobę upoważnioną do podejmowania decyzji-dyrektorkę Przedszkola Kacper: A.Łęcką. Cel gł.Wzrost dostępności do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej dla dzieci ON w GG poprzez dostosowanie 5 miejsc wychowania przedszkolnego do potrzeb ON w Niepublicznym Przedszkolu "Kacper" w Załomiu w terminie od 1.06.2019 do 31.07.2020 r.Projekt przyczyni się osiągnięcia realizacji celu szczeg. RPO WZ 2014-2020.Projekt obejmuje działania jak: dostosowanie obiektu i doposażenie OWP oraz zapewnienie bieżącego funkcjonowania dla 5 dzieci ON przez okres 11 miesięcy, realizację zaj. specjal. zgodnie z orzeczeniami, w tym dla dzieci z rodzicami oraz form doskonal. nauczycieli OWP. Projekt wychodzi naprzeciw niskiemu poziomowi uprzedszkolnienia oraz ograniczonemu dostępowi do miejsc dla dzieci ON , w tym z ter.wiejskich. Projekt realizuje typy operacji: 2,3 i 6.Działania w typie proj. 3 i 6 są realizowane wyłącznie jako uzupeł. działań w typie 2. Projekt spełnia kryteria premiujące: 1,2,4,5,6,7.Projekt prowadzi do osiągnięcia produktów:L. dzieci objętych w ramach programu dodatk. zaj. zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej 5(1 K),L. miejsc wychowania przedszkolnego dofinans. w programie[szt.]5, rezultatu Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu 5 os.Projekt przyczynia się do zwiększenia dostępu do wychowania przedszkolnego dla dzieci ON na obszarach o niskim stopniu upowszechnienia wychowania przedszkolnego oraz do poprawy jakości wychowania przedszkolnego, na terenach wiejskich dla dzieci ON. (Polish)
0 references
Project planned in accordance with the Guidelines for the implementation of projects involving the European Social Fund in the field of education for the period 2014-2020. Support for PLOs was preceded by a diagnosis prepared and carried out by the PLO lead body: applicant with the support of the institution of the PLO’s work support system (PP clinic) and approved by the leading body: the person authorised to take the decision-director Kacper Kindergarten: It’s A. Łęcka. The objective is to increase the availability of high-quality pre-school education for children ON in GG by adapting 5 preschool places to the needs of ON in the Non-public Kindergarten “Kacper” in Załom from 1.06.2019 to 31.07.2020. RPO WZ 2014-2020.The project covers activities such as: adaptation of the facility and retrofitting of the PLO and ensuring the day-to-day functioning for 5 children ON for a period of 11 months, implementation of special activities according to rulings, including children with parents and forms of excellent teachers of the PLO. The project meets the low level of pre-training and limited access to places for children ON, including rural areas. The project implements the types of operations: 2.3 and 6.Proj-type actions. 3 and 6 are carried out only as a complement of Type 2 activities. The project fulfils the award criteria: 1,2,4,5,6,7.The project leads to the achievement of products:L. children covered under the Appendix programme to increase their educational chances in pre-school education 5(1 K),L. pre-primary upbringing places in the programme[pc.]5, the result The number of teachers who have acquired qualifications or acquired competence after leaving the programme of 5 people.The project contributes to increasing access to pre-school education for children on a low level of education. (English)
21 October 2020
0 references
Identifiers
RPZP.08.01.00-32-K021/18
0 references