Q133776 (Q133776): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): The aim of the project is to increase social activity and improve the family situation of 35 people (70 % of women, 30 % of men, including 20 adults, 15 children) at risk of social exclusion living in area A and B in Iława subject to revitalisation, in the period 01.11.2018-31.10.2019. The project is part of an integrated project COMPLEX revitalisation of the UL REJON. IT’S A JASQUILA. The following instruments will be supported: — multi-profile...) |
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label) |
||
| label / en | label / en | ||
Revision as of 18:51, 21 October 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
278,800.0 zloty
0 references
331,900.0 zloty
0 references
84.0 percent
0 references
1 November 2018
0 references
31 October 2019
0 references
GMINA MIEJSKA IŁAWA
0 references
53°35'46.0"N, 19°34'34.0"E
0 references
Celem projektu jest podniesienie aktywności społecznej i poprawa sytuacji rodzinnej 35 osób (70% kobiet, 30% mężczyzn, w tym 20 osób dorosłych, 15 dzieci) zagrożonych wykluczeniem społecznym zamieszkujących obszar A i B w Iławie objęty rewitalizacją, w okresie 01.11.2018-31.10.2019. Projekt jest częścią zintegrowanego przedsięwzięcia KOMPLEKSOWA REWITALIZACJA REJONU UL. JASIELSKIEJ. Wsparcie będzie obejmowało następujące instrumenty: - wieloprofilowa diagnoza zasobów i potrzeb-określenie deficytów/potrzeb uczestników i dostosowanie ścieżki wsparcia (indywidualny profil uczestnika i plan rozwoju osobistego; - prowadzenie zajęć psychoedukacyjnych, warsztaty i treningi psychologiczne - wsparcie umiejętności psychospołecznych uczestników; - poradnictwo indywidualne specjalistyczne (prawnik, mediator, psycholog, terapeuta i in), - realizacja warsztatów Szkoła dla rodziców wzmacniająca umiejętności wychowawcze; - seminaria edukacyjne prowadzone przez specjalistów dotyczące podniesienia jakości codziennego życia w zakresie m.in. żywienia i higienicznego trybu życia, gospodarowania budżetem domowym, - działania rodzinne: poradnictwo rodzinne, wyjazdy rodzinne (integracyjne i edukacyjne), wspólne zajęcia dot.aktywnego spędzania czasu wolnego - wsparcie dla dzieci i młodzieży: zajęcia z elementami socjoterapii, zajęcia profilaktyczno-wychowawcze, warsztaty wyjazdowe dla dzieci - festyn rodzinny-zaplanowany i zorganizowany przez uczestników projektu. (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase social activity and improve the family situation of 35 people (70 % of women, 30 % of men, including 20 adults, 15 children) at risk of social exclusion living in area A and B in Iława subject to revitalisation, in the period 01.11.2018-31.10.2019. The project is part of an integrated project COMPLEX revitalisation of the UL REJON. IT’S A JASQUILA. The following instruments will be supported: — multi-profile diagnosis of resources and needs-identifying deficits/needs of participants and adjusting the support path (individual profile of the participant and personal development plan); — conducting psychoeducation classes, workshops and psychological training – support for psychosocial skills of participants; — specialised counseling (lawyer, mediator, psychologist, therapist and in), – realisation of workshops A school for parents strengthening educational skills; — educational seminars conducted by specialists on improving the quality of everyday life in the areas of nutrition and hygienic lifestyle, management of the home budget, – family activities: family counseling, family trips (integrative and educational), joint activities on active leisure time – support for children and young people: classes with elements of sociotherapy, preventive and educational activities, away workshops for children – a family festival planned and organised by the participants of the project. (English)
21 October 2020
0 references
Identifiers
RPWM.11.02.03-28-0004/18
0 references