Q128373 (Q128373): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created claim: summary (P836): The project “Opportunities for a better start – support for primary schools in the municipality of Łagów” fulfils the objective of raising key competences and developing teaching based on experiments and ICT tools for 259 U(136K/123M) and 25 N(23K/2M).The project includes support from the SP in Piotrów and SP in Łagów, in the field of retrofitting the natural laboratory.,matmat. The indicators to be achieved are: students who have acquired compe...)
(‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label)
label / enlabel / en
Opportunity for better start — supporting primary schools in the municipality of Łagów

Revision as of 12:44, 21 October 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    245,337.1 zloty
    0 references
    58,880.90 Euro
    13 January 2020
    0 references
    288,631.88 zloty
    0 references
    69,271.65 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 November 2017
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    FUNDACJA CENTRUM EUROPY LOKALNEJ
    0 references
    0 references
    0 references
    Projekt „Szansa na lepszy start - wsparcie szkół podstawowych w gminie Łagów” realizuje cel podniesienia kompet.kluczowych oraz rozwój nauczania opartego o eksperyment i narzędzia TIK dla 259 U(136K/123M)i 25 N(23K/2M).Proj.obejmuje wsparciem SP w Piotrowie i SP w Łagowie, w zakresie doposażenia pracowni przyrod.,matemat.,jęz.ang.i zakup pomocy TIK oraz zajęć dla nauczycieli i uczniów klas I-III i IV-VII (rok szkol 2017/18)i II ed(rok szkol 2018/19). Gł.wskaźniki do osiągnięcia to: l.uczniów, którzy nabyli kompet.kluczowe po opuszczeniu programu(122K/111M) oraz nauczycieli, którzy uzyskali kwalif.lub nabyli kompet.(23K/2M) po opuszczeniu programu.Każdy uczeń (136K/123M) będzie miał możliwość uczestnictwa w kilku typach wsparcia zgodnie ze ścieżką eduk.na kt.składają się zaj.dodatk.z j. angielskiego (20h), zaj. podnoszące komp. informatyczne ”Godziny kodowania” (30h) zaj. z umiejęt.uczenia się (15h), Zaj. psychologiczno-pedagogiczne (28h), Zaj. z matematyki metodą eksperymentu (20h), Zaj. przyrody metodą eksperymentu (24h)lub (32h). Nauczyciele będą mieli możliwośc skorzystania z dwóch szkoleń Nowoczesne metody nauczania (16h) i Nauczanie metodą eksperymentu (24h) Dodatkowo: 9 U z niepełnosprawnościami (3K I 6M) z SPŁ będzie mogła skorzystać z zajęć rewalidacyjnych (20h), dogoterapii (20h), zajęcia logopedyczne (24h). Kwota dofinansowania – 252.511,88 zł, wkład własny 36.120,00 zł. Realizacja od 01.11.2017r. do 30.06.2019r. na terenie woj. św. powiat kielecki, gmina Łagów. (Polish)
    0 references
    The project “Opportunities for a better start – support for primary schools in the municipality of Łagów” fulfils the objective of raising key competences and developing teaching based on experiments and ICT tools for 259 U(136K/123M) and 25 N(23K/2M).The project includes support from the SP in Piotrów and SP in Łagów, in the field of retrofitting the natural laboratory.,matmat. The indicators to be achieved are: students who have acquired competence after leaving the program(122K/111M) and teachers who have obtained a qualification or have acquired competence.(23K/2M) after leaving the program.Each student (136K/123M) will have the opportunity to participate in several types of support according to the method of education. Teachers will be able to benefit from two trainings Modern teaching methods (16h) and Experimental Teaching (24h) Additionally: 9 U with disabilities (3K I 6M) will be able to use revalidation classes (20h), dogotherapy (20h), speech therapy (24h). Amount of co-financing – PLN 252,511,88, own contribution PLN 36,120.00. Implementation from 01.11.2017 to 30.06.2019 on the territory of St. Kielce County, Łagów commune. (English)
    21 October 2020
    0 references

    Identifiers

    RPSW.08.03.02-26-0026/17
    0 references