New quality of education in Niebylec Municipality (Q120435): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label)
(‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label)
label / enlabel / en
 
New quality of education in Niebylec Municipality

Revision as of 17:46, 20 October 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
New quality of education in Niebylec Municipality
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    1,030,992.72 zloty
    0 references
    247,438.25 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,212,932.62 zloty
    0 references
    291,103.83 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 July 2018
    0 references
    30 June 2020
    0 references
    GMINA NIEBYLEC
    0 references
    0 references
    Cel główny projektu: Wzrost kompetencji kluczowych min. 610 uczniów i uczennic (UCZ) 9 szkół Gminy Niebylec (GN) w zakresie TIK, nauk mat-przyrodniczych, wzrost kompetencji min. 176 nauczycieli (N) kształcenia ogólnego w/w szkół, w szczególności w zakresie wykorzystania metody eksperymentu oraz TIK poprzez realizację proj edukacyjnego w okresie 01.07.2018-30.06.2020. Grupa docelowa: GD1-610 uczniów szkół dla kt organem prowadzącym jest Gmina Niebylec - GN. Istotne cechy GD - niskie wyniki w nauczaniu matematyki, nauk przyrodniczych, utrudniony dostęp do dodatkowych zaj. w szkołach, jak i na terenie GN, gdzie nie działają instytucje prowadzące działania popularnonaukowe, słabe postawy poznawcze i naukowe uczniów, brak wzorców i rozwiązywania problemów wiedzowych. GD2-176 Nauczycieli - N zatrudnionych na podst. Karty Nauczyciela lub um. o pracę na terenie GN, kt nie mają możliwości dokształcania w zakresie innowacji pedagogicznych w n. przyrod i stosowania TIK GD3-9 szkół podstawowych zlokalizowanych na terenie WP, dla kt organem prowadzącym jest GN Zadania: 1. Świat przyrody - edukacja przyrodnicza w praktyce 2. e-Szkoła – nowoczesna i bezpieczna 3. Świat kodów - programowanie w praktyce 4. Przez szachy do matematyki Główne rezultaty: 1. Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu – 176 2. Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu – 549 3. Liczba szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych – 9 4. Liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych – 9 (Polish)
    0 references
    Main objective of the project: Increase of key competences of at least 610 pupils and pupils (UCZ) 9 schools of the Commune Niebylec (GN) in the field of ICT, math-natural sciences, increased competences of at least 176 teachers (N) of general education in the above-mentioned schools, in particular as regards the use of the experimental method and ICT through the implementation of the educational project in the period 01.07.2018-30.06.2020. Target group: GD1-610 school pupils for which the governing body is Niebylec Municipality – GN. Important features of GD – low performance in mathematics, natural sciences, difficult access to additional classes in schools as well as in the GN, where there are no institutions conducting popular science activities, poor cognitive and scientific attitudes of pupils, lack of patterns and solving knowledge problems. GD2-176 Teachers – N employed on subst. The Teacher’s Card or the employment contract in the GN, which are not able to further education in the field of pedagogical innovation in nature and the use of ICT GD3-9 primary schools located in the territory of the WP, for which the leading body is GN Tasks: 1. The World of Nature – Natural Education in Practice 2. e-School – Modern and Safe 3. World of Codes – Programming in Practice 4. Through chess to mathematics Main results: 1. Number of teachers who were qualified or qualified after leaving the programme – 176,2. Number of pupils who acquired key competences after leaving the programme – 549,3. Number of schools and educational institutions using ICT equipment to conduct educational activities – 9 4. Number of schools in which these workshops use retrofitting to conduct educational activities – 9 (English)
    20 October 2020
    0 references

    Identifiers

    RPPK.09.02.00-18-0120/17
    0 references