Q114099 (Q114099): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): Objective of the project/results: Until 30.06.2018r. Increase the efficiency and attractiveness of education in 2 SP and 1st Secondary School in the area of the rural commune of Ropa (Gorlic County, Młp.) in the area of: —Equipment of 2SP and 1st Secondary School with teaching aids and ICT equipment and equipment of school workshops with tools for teaching natural subjects and mathematics – Preparation of the resources/care of teachers of these...) |
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label) |
||
| label / en | label / en | ||
Revision as of 15:47, 20 October 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
1,028,143.68 zloty
0 references
1,209,580.8 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 March 2017
0 references
30 June 2018
0 references
GMINA ROPA
0 references
Cel projektu/ rezultaty: Do 30.06.2018r. Wzrost efektywności i atrakcyjności kształcenia w 2 SP i 1 Gimnazjum z terenu Gminy wiejskiej Ropa (powiat gorlicki, woj. młp.) w zakresie: -Wyposażenia 2SP i 1 Gimnazjum w pomoce dydaktyczne oraz sprzęt TIK oraz wyposażenie szkolnych pracowni w narzędzia do nauczania przedmiotów przyrodniczych i matematyki - Przygotowania zasobów/ kadry nauczycieli tych szkół do realizacji zajęć ukierunkowanych na: *korzystanie i włączanie narzędzi TIK w proces dydaktyczny: min. 90% Nauczycieli (z 46N/ 38 K) podniesie kompetencje *stosowanie metody eksperymentu w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych i matematycznych: min. 90% Nauczycieli (z 12 N/ 11 K) podniesie kompetencje -Wzrostu kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy w zakresie przedmiotów przyrodniczych i matematyki oraz kompetencji informatycznych u min. 85% uczniów tych szkół (z 435 U/46% dz) Grupę docelową stanowi 435 U/46% dz uczących się w 3 szkołach realizujących kształcenie ogólne z terenu Gminy Ropa oraz 46 nauczycieli realizujących to kształcenie. Cel główny zrealizowany w wyniku realizacji następujących zadań: -Doposażenia 3 szkół z terenu Gminy Ropa w pomoce dydaktyczne, sprzęt TIK, wyposażenie pracowni przedmiotów przyrodniczych zajęciowych (wg wytycznych/ rekomendacji MEN) -Przygotowania nauczycieli do realizacji zajęć przy wykorzystaniu TIK oraz metod eksperymentalnych -Zajęć dla Uczniów ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych (przed. przyrodnicze, matematyka, informatyka (kompet. cyfrowe) (Polish)
0 references
Objective of the project/results: Until 30.06.2018r. Increase the efficiency and attractiveness of education in 2 SP and 1st Secondary School in the area of the rural commune of Ropa (Gorlic County, Młp.) in the area of: —Equipment of 2SP and 1st Secondary School with teaching aids and ICT equipment and equipment of school workshops with tools for teaching natural subjects and mathematics – Preparation of the resources/care of teachers of these schools to carry out classes aimed at: *Using and incorporating ICT tools in the learning process: at least 90 % of Teachers (from 46N/38 K) will raise competences *using the experimental method in teaching natural and mathematical subjects: at least 90 % of teachers (from 12 N/11 K) will increase the competences -Increase of key competences necessary in the labour market in the field of natural sciences and mathematics and IT competences in at least 85 % of pupils of these schools (out of 435 U/46 %) The target group represents 435 U/46 % of students in 3 schools providing general education in the municipality of Ropa and 46 teachers providing this education. The main objective pursued as a result of the following tasks: —equipment of 3 schools from the commune of oil with teaching aids, ICT equipment, equipment for natural subjects workshop (according to the guidelines/recommendations of MEN) -Preparation of teachers for the implementation of classes using ICT and experimental methods – Activities for students focused on the development of key competences (previous natural sciences, mathematics, IT (digital Competitiveness) (English)
20 October 2020
0 references
Identifiers
RPMP.10.01.03-12-0369/16
0 references