Kindergarten places in Narewka adapted to the needs of children with disabilities (Q116378): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label)
(‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label)
label / enlabel / en
 
Kindergarten places in Narewka adapted to the needs of children with disabilities

Revision as of 15:10, 20 October 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Kindergarten places in Narewka adapted to the needs of children with disabilities
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    153,128.56 zloty
    0 references
    36,750.85 Euro
    13 January 2020
    0 references
    180,151.25 zloty
    0 references
    43,236.30 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 August 2018
    0 references
    31 May 2019
    0 references
    GMINA NAREWKA
    0 references
    0 references
    0 references

    52°50'9.2"N, 23°45'25.2"E
    0 references
    Cel głw.:Zwiększenie dostępności edukacji przedszkolnej dla dzieci z niepełnosprawnościami z terenu gminy Narewka uczęszczających do punktu przedszkolnego "Klubu Przedszkolaka" oraz oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej w Narewce w okresie 01.08.2018-31.05.2019 poprzez dosotosowanie istniejących miesjc do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami, rozszerzenie oferty OWP o dodatkowe zajęcia wyrównujące szanse edukacyjne dzieci w zakresie stwierdzonych deficytów oraz podniesienie kompetencji i umiejętności nauczycieli. Cele szczegółowe: a) dostosowanie pomieszczeń przedszkola do pracy z dziećmi z niepełnosprawnosciami 01-31.08.2018 b) dostowanie oferty przedszkola do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami w okresie od 01.09.2018-31.05.2019.c)wsparcie rozwoju w zakresie stwierdzonych deficytów 96 dzieci z OWP w okresie od 01.09.2018-31.05.2019 d) Stworzenie w OWP w Narewce warunków do wyrównywania deficytów rozwojowych poprzez zwiększenie kompetencji personelu pedagogicznego w okresie 01.09.2018-31.05.2019 . Grupa doc.: 1) 77 dzieci w wieku przedszkolnym określonym w Ust. z dn. 7.09.1991 r. o systemie oświaty,2) 8 nauczycieli zatrudnionych w OWP „Klub Przedszkolaka” oraz w Szkole Podstawowej w Narewce. Zadania: 1.dostosowanie pomieszczeń przedszkola (sali i łazienki) do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami, 2.zakup i montaż wyposażenia sali 3. zakup zabawek i pomocy dydaktycznych; 4. szkolenia dla personelu przedszkola; 5. doposażenie placu zabaw; 6. zajęcia dodatkowe dla wszystkich dzieci wyrównujące szanse edukacyjne w zakresie stwierdzonych deficytów; 7. zajęcia specjalistyczne dla dzieci z niepełnosprawnościami. (Polish)
    0 references
    Objective:To increase the availability of pre-school education for children with disabilities from the municipality of Narewka attending the pre-school “Klub Kindergarten” and pre-school branches in primary school in Narewka in the period 01.08.2018-31.05.2019 by advocating existing places to the needs of children with disabilities, extending the offer of the PLO to include additional activities to equalise the educational opportunities of children in terms of identified deficits and to increase the competence and skills of teachers. Specific objectives: a) Adaptation of kindergarten premises to work with children with disabilities 01-31.08.2018 b) provision of the kindergarten offer to the needs of children with disabilities in the period from 01.09.2018-31.05.2019.c)Support development in the field of identified deficits 96 children from the PLO in the period 01.09.2018-31.05.2019 d) Creating conditions in the OWP to compensate development deficits by increasing the competence of teaching staff in the period 01.09.2018 to 31.05. Doc.: 1) 77 children of preschool age specified in the Ust. 7.09.1991 on the education system,2) 8 teachers employed in the OWP “Klub Kindergartenak” and at the Primary School in Narewka. Tasks: 1. Adjustment of the kindergarten premises (rooms and bathrooms) to the needs of children with disabilities, 2. purchase and assembly of room equipment 3. purchase of toys and teaching aids; 4. training for kindergarten staff; 5. retrofitting of the playground; 6. additional activities for all children equalising educational opportunities in terms of identified deficits; 7. specialised classes for children with disabilities. (English)
    20 October 2020
    0 references

    Identifiers

    RPPD.03.01.01-20-0267/17
    0 references