My passion — my skills. (Q107036): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Fixing rounding issue)
(‎Removed claim: summary (P836): The main objective is to develop the key competences of U U 4: communication in international units, computers, computers, mathematics, including the development of appropriate attitudes: creativity, innovation and teamwork between society, in order to stimulate cognitive development and social networking, to reduce difficulties in learning news and school courses by the WEU. Results: 1. 356U (176K, 180M) who have acquired the necessary skills...)
Property / summary
The main objective is to develop the key competences of U U 4: communication in international units, computers, computers, mathematics, including the development of appropriate attitudes: creativity, innovation and teamwork between society, in order to stimulate cognitive development and social networking, to reduce difficulties in learning news and school courses by the WEU. Results: 1. 356U (176K, 180M) who have acquired the necessary skills after leaving the programme. 2. 32-n-O (27K, 5M), who have purchased digital units for the use of ICT tools and the inclusion of ICT tools in the e-learning tool. 3. There are 9 schools where retrofitting is being carried out. 4. 9 schools that use ICT equipment to teach. The target group is 356U (176K/180M) including 5U (3K, 2M) with disabilities, 32-n-li (27K, 5M) from 9 schools located in the Gm. The problems and needs are identified by a comprehensive diagnosis by the school and approved by the investigating authority. The diagnosis clarifies the problem areas and the actions identified in order to achieve a level playing field. The following tasks will be reorganised under P: environment in mathematics, in natural sciences, in nature and in informatics, for U with disabilities, cycle (English)
 
Property / summary: The main objective is to develop the key competences of U U 4: communication in international units, computers, computers, mathematics, including the development of appropriate attitudes: creativity, innovation and teamwork between society, in order to stimulate cognitive development and social networking, to reduce difficulties in learning news and school courses by the WEU. Results: 1. 356U (176K, 180M) who have acquired the necessary skills after leaving the programme. 2. 32-n-O (27K, 5M), who have purchased digital units for the use of ICT tools and the inclusion of ICT tools in the e-learning tool. 3. There are 9 schools where retrofitting is being carried out. 4. 9 schools that use ICT equipment to teach. The target group is 356U (176K/180M) including 5U (3K, 2M) with disabilities, 32-n-li (27K, 5M) from 9 schools located in the Gm. The problems and needs are identified by a comprehensive diagnosis by the school and approved by the investigating authority. The diagnosis clarifies the problem areas and the actions identified in order to achieve a level playing field. The following tasks will be reorganised under P: environment in mathematics, in natural sciences, in nature and in informatics, for U with disabilities, cycle (English) / rank
Normal rank
 

Revision as of 17:52, 17 October 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
My passion — my skills.
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    823,075.16 zloty
    0 references
    197,538.04 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    968,323.72 zloty
    0 references
    232,397.69 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    start time
    1 May 2017
    0 references
    end time
    31 July 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    GMINA TOMASZÓW LUBELSKI
    0 references
    beneficiary
    Q2521936
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    summary
    Celem głównym jest rozwój u U 4 kompet. kluczowych: porozumiewanie się w j.obcych, komp. informatyczne, komp.matemat.- przyrodnicze z uwzględnieniem rozwoju właściwych postaw: kreatywność, innowacyjność oraz praca zespołowa, organiz. zajęć specjalistycznych, prowadzonych w celu stymulowania rozwoju poznawczego i komp. społecz., zmniejszania trudności w opanowaniu wiadomości i umiej. szkolnych przez Uze specjalnymi potrzebami eduk.,w tym:zaj. rewalidacyjnych, psychoeduk. a także podnoszenie komp. cyfrowych n-li wszystkich przedm. w zakresie korzystania z narzędzi TIK zak. do szkół oraz włączania narzędzi TIK do naucz. przedm., naucz. metodą projektu i zindywidualiz. technik uczenia się - praca z U o specj. potrzebach eduk. Rezultaty: 1. 356U (176K,180M), którzy nabyli komp.kluczowe po opuszczeniu programu. 2. 32n-li(27K,5M),którzy nabyli komp. cyfrowe w zakresie korzystania z narzędzi TIK oraz włączania narz.TIK do naucz. przedm.,naucz. metodą projektu, zindywidualiz. technik uczenia się - praca z U o specj.potrzebach eduk. 3. 9 szkół, w których pracownie przedm.wykorzystują doposaż. do prowadzenia zaj. eduk. 4. 9 szkół, które wykorzystują sprzęt TIK do prowadzenia zaj. eduk. Grupą docelową jest 356U(176K/180M) w tym 5U(3K,2M) z niepełnospr., 32n-li(27K,5M) z 9 szkół położonych na terenie Gm. Tomaszów Lub., pow. tomaszowski, woj.lubelskie osiagających najsłabsze wyniki według zał. nr 16 do Reg.Kon. Problemy i potrzeby gr.docelowej określa kompleksowa diagnoza  przeprow.przez szkołę i zatwierdzona przez organ prowadzący. Diagnoza precyzuje obszary problemowe i wskazane działania  w celu podjęcia działań wyrównując. dysproporcje eduk.U majacych trudności w speł. wymagań eduk.wynikajacych z podstawy progr. dla danego etapu eduk., realizację różnych form zaj. rozwijaj. eksperymentu, wsparcia U z niepełnospr. W ramach P zreal. będą zadania: zaj.dyd.-wyr. i rozwij. z matematyki, j. ang., zaj. rozwij. z geografii,przyrody,informatyki, zaj.dla U z niepełnosp, cykl (Polish)
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPLU.12.02.00-06-0049/16
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q107036&oldid=6437173"