I'm betting on Qualification III (Q103786): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label) |
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label) |
||
label / en | label / en | ||
I'm betting on Qualification III |
Revision as of 16:01, 17 October 2020
Project in Poland financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | I'm betting on Qualification III |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
685,716.25 zloty
0 references
806,725.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2019
0 references
31 December 2020
0 references
POWIAT PIOTRKOWSKI
0 references
Cel główny projektu: od 01.01.2019 do 31.12.2020 doposażenie warsztatów szkolnych oraz podniesienie kompetencji i kwalifikacji zawodowych przez 65uczniów (2K 63M) i 8 nauczycieli (1K 7M) ZS Wolbórz poprzez udział w zajęciach specjalistycznych i stażach zawodowych w połączeniu z otoczeniem społeczno-gospodarczym WŁ, służących poprawie zdolności do ich zatrudnienia na regionalnym rynku pracy. Zapewni to wysoką jakość kształcenia dzięki doposażeniu warsztatów w nowoczesny sprzęt i materiały dydaktyczne oraz doskonalenie zawodowe i podnoszenie kwalifikacji kadry dydaktycznej szkolnictwa zawodowego. Rezultatem działań będzie poprawa efektywności kształcenia zawodowego oraz dostosowanie systemu edukacji zawodowej do potrzeb rynku pracy WŁ. W ramach projektu ZS Wolbórz otrzyma wsparcie w postaci środków trwałych i wyposażenia warsztatów szkolnych TMR i rozwoju kompetencji kluczowych. Realizacja projektu przyczyni się do rozszerzenia zawodowej oferty edukacyjnej w ZS Wolbórz, podniesienia jakości kształcenia zawodowego połączonej z intensywnym systemem zajęć praktycznych, zminimalizowania problemu dostosowania kształcenia zawodowego do zapotrzebowania rynku pracy na wykwalifikowanych pracowników. W ramach projektu wsparcie uzyska 73 BO(3K i 70M), w szczególności poprzez: -dodatkowe umiejętności spawalnicze nieuwzględnione w programie -kurs WYKORZYSTANIE INNOWACYJNYCH TECHNOLOGII W ROLNICTWIE PRECYZYJNYM -staże zawod.u pracodawców w regionie ; -zajęcia pozalekcyjne (j.angielski zawodowy, praca na symulatorze szkoleniowo-dydaktycznym nawigacja GPS PLM i opryskiwaczu);-studia podyplom./kursy kwalif. dla n-li. (Polish)
0 references
Main objective of the project: from 01.01.2019 to 31.12.2020 retrofitting school workshops and improving professional competences and qualifications by 65 pupils (2K 63M) and 8 teachers (1K 7M) ZS Wolborz through participation in specialised activities and professional traineeships combined with the socio-economic environment of WŁ, which aim to improve their employability on the regional labour market. This will ensure a high quality of education thanks to the retrofitting of the workshops with modern equipment and teaching materials, as well as professional improvement and upgrading the qualifications of the teaching staff of vocational education. The result of the measures will be to improve the effectiveness of vocational training and adapt the vocational education system to the needs of the labour market WŁ. As part of the ZS Wolbórz project, it will receive support in the form of fixed assets and equipment for TMR school workshops and the development of key competences. The implementation of the project will contribute to the extension of vocational education offer in ZS Wolbórz, to improve the quality of vocational training combined with an intensive system of practical activities, to minimise the problem of adapting vocational training to the demand of the labour market for qualified workers. The project will support 73 BO(3K and 70M), in particular through: — additional welding skills not included in the programme -currence of innovative technologies in agriculture precise occupation of employers in the region; —extracurricular activities (in English, working on a training and teaching simulator GPS PLM navigation and sprayer);-graduate studies./Qualual courses for n-li. (English)
17 October 2020
0 references
Identifiers
RPLD.11.03.01-10-0023/18
0 references