Track to succeed _2 (Q103538): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Fixing rounding issue) |
(Removed claim: summary (P836): The aim of the project is to increase the quality of the development at the Gimnatyum No. 1 in Ozorków in the field of development in the student. The project is comprehensive, comprising 1.2.3.4 types of projects. The project will be drawn up on the basis of the progress of the inspection. Schools. In volumetric support 172 Participants: — 48 students will take part in the allowance. — 40 students will be able to make a contribution. this wil...) |
||
Property / summary | |||
Property / summary: The aim of the project is to increase the quality of the development at the Gimnatyum No. 1 in Ozorków in the field of development in the student. The project is comprehensive, comprising 1.2.3.4 types of projects. The project will be drawn up on the basis of the progress of the inspection. Schools. In volumetric support 172 Participants: — 48 students will take part in the allowance. — 40 students will be able to make a contribution. this will increase the number of key composts in Polish, mathematics and science, tech., infor. — 70. special needs. Support by vol. 14 teachers, through their participation in the training studio, carry out professional computers and use them at a time and after a horse, proj. Teachers will be able to take 2 sketches out of nature. (work with the student and use of ICT tools in the e-learning tool.). We will equip the school with guidance for lessons to learn. Aids will be used. ICT that has been received by the ESF and WFOSiGW. The project will weaken the barriers stemming from the disabled, from the point of view of travel, the motivation and the hardship. Diagnosis, identified the needs and shortcomings of both sexes and applied to them. The principles of equality will be respected at every stage of the project. (English) / rank | |||
Revision as of 15:25, 17 October 2020
Project in Poland financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Track to succeed _2 |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
394,036.62 zloty
0 references
463,572.5 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2017
0 references
30 June 2018
0 references
GMINA MIASTO OZORKÓW
0 references
Celem projektu jest podniesienie jakości kształ. w Gimnazjum nr 1 w Ozorkowie w zakresie rozwoju u ucz. kom. klucz. niezbęd. na rynku pracy i w zakresie indywid. pracy z ucz. o specjal. potrzeb. edu. poprzez udział uczniów w zaj. dodat., dokształ. naucz. i doposażenie szkoły w pomoce dyd. i narzędzia TIK. Projekt jest kompleksowy, obejmuje 1.2.3.4. typy projektów. Projekt oprac. na podst. przeprowadz. diagnozy zatwierdz.przez org. prowadz., zgodny prog. rozwoj. Szkoły. W ramach proj. wsparciem obj. 172 uczestników: - 48 ucz. weźmie udział w dodatk. zajęć. rozwijają. zainteres. - 40 ucz. zrealizuje projekty edu. w efekcie ucz. podwyższą komp. klucz. porozum. się w j. obcych, kompet. matemat. i naukowo – tech., infor. - 70 ucz. o specjal. potrzeb edu. weźmie udział w zaj. dydak - wyrównaw. służących wyrów. dyspropr. edu. w trakcie procesu kształ. dla ucz. mających trud w spełnianiu wymagań edu.,wynikających z podst. progr. kształ. ogól. dla gimn. Wsparciem obj. 14 nauczycieli,poprzez udział w szkolen. studiach. podypl. podniosą komp. zawodowe i bedą je wykorzystywali w czasie i po zakoń, proj. Nauczyciele przed. przyrod. mogą odbyć 2 szk. w ramach proj. (Praca z ucz. oparta na met. eksper. i Wykorzyst. narzędzi TIK w naucz. przedm.). Wyposażymy szkołę w pomoce dyd. do naucz. przed. przyrod.,do indywidu. pracy z ucz. o specj. potrz. edu., w sieć komp. i narzędzia TIK, z czego będą korzystali wszyscy uczniowie gimn. w kolejnych latach Pomoce dostos. do III etapu edu. i podst. progr. kształ. ogól. w gim. W proj. będą wykorzyst. pomoce i narz. TIK, które szk. otrzymała w poprz. proj. z udziałem EFS i WFOŚiGW. Projekt osłabi bariery wynikające z niepełnospr., z dojazdem, niską świad. i motywacją oraz trudną syt. uczest. Diag. określiła potrzeby i braki w równym stopniu obu płci i w takim stos. przyjęto udział dz. i ch. w proj. Na każdym etapie real. proj. będą przestrzeg. zasad równość. i osiągniemy zapl. wskaź. (Polish)
0 references
Identifiers
RPLD.11.01.02-10-B006/16
0 references