Thermal modernisation of the Special School Complex building in Brodnica Street. Kochanowski 2 (Q98174): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label)
(‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label)
label / enlabel / en
 
Thermal modernisation of the Special School Complex building in Brodnica Street. Kochanowski 2

Revision as of 22:57, 15 October 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Thermal modernisation of the Special School Complex building in Brodnica Street. Kochanowski 2
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    582,219.44 zloty
    0 references
    139,732.67 Euro
    13 January 2020
    0 references
    831,742.06 zloty
    0 references
    199,618.09 Euro
    13 January 2020
    0 references
    70.0 percent
    0 references
    1 April 2017
    0 references
    18 September 2017
    0 references
    POWIAT BRODNICKI
    0 references
    Przedmiotem przedsięwzięcia jest głęboka i kompleksowa modernizacja energetyczna budynku użyteczności publicznej, będącego własnością Powiatu Brodnickiego. Prace zwiększające efektywność energetyczną obiektu dotyczą placówki oświatowej – Zespołu Szkół Specjalnych przy ul. Kochanowskiego 2 w Brodnicy. Przedmiotem planowanego przedsięwzięcia są następujące działania: 1. Roboty budowlane. 2. Nadzór inwestorski. 3. Nadzór przyrodniczy. 4. Promocja. Roboty budowlane dotyczą ocieplenia ścian zewnętrznych, stropodachu wentylowanego i dachu nad salą gimnastyczną, wymiany okien drewnianych, montażu nawiewników, modernizacji systemu grzewczego oraz wymiany oświetlenia wewnątrz budynku. Wszystkie prace budowlane zgodne są z opracowanym dla inwestycji audytem efektywności energetycznej, audytem oświetleniowym, dok umentacją projektową oraz zgłoszeniem robót budowlanych. Poprawa efektywności energetycznej w budynku użyteczności publicznej przyczyni się do poprawy stanu środowiska naturalnego poprzez ograniczenie emisji CO2 oraz poprawę czystości powietrza. Zaplanowane prace przyspieszą postęp w działaniach wspierających przejście na gospodarkę niskoemisyjną. Przedsięwzięcie obejmuje bowiem szkołę publiczną, której stan techniczny, z uwagi na przestarzałe rozwiązania technologiczne, generuje straty. Obiekt charakteryzuje się wysokim zapotrzebowaniem na ciepło, co przekłada się na wysoki poziom emisji gazów cieplarnianych. Prace zwiększające efektywność energetyczną obiektu poprawią warunki przebywania i kształcenia dzieci i młodzieży. (Polish)
    0 references
    The subject of the project is a deep and comprehensive energy modernisation of the public utility building, owned by the Brodnicki District. The work to increase the energy efficiency of the facility concerns the educational establishment – Special Schools Team at ul. Kochanowski 2 in Brodnica. The proposed project shall cover the following activities: 1. It’s construction work. 2. It’s investor supervision. 3. It’s natural supervision. 4. It’s a promotion. Construction works include insulation of external walls, vented ceiling and roof over the gym, replacement of wooden windows, installation of vents, modernisation of heating system and exchange of lighting inside the building. All construction works are in accordance with the investment audit of energy efficiency, lighting audit, design doc and application of construction works. Improving energy efficiency in a public utility building will contribute to improving the environment by reducing CO2 emissions and improving air purity. The planned work will accelerate progress in supporting the transition to a low-carbon economy. The project involves a public school, whose technical condition, due to obsolete technological solutions, generates losses. The facility is characterised by a high demand for heat, which translates into a high level of greenhouse gas emissions. Work to increase the energy efficiency of the facility will improve the living conditions and education of children and young people. (English)
    15 October 2020
    0 references

    Identifiers

    RPKP.03.03.00-04-0020/16
    0 references