Adaptation of the infrastructure of the General High School in the District School Complex No. 1 in Trzebnica to the requirements of modern, safe and friendly education for people with disabilities and the environment of education (Q96471): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label) |
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label) |
||
| label / en | label / en | ||
Adaptation of the infrastructure of the General High School in the District School Complex No. 1 in Trzebnica to the requirements of modern, safe and friendly education for people with disabilities and the environment of education | |||
Revision as of 22:11, 15 October 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Adaptation of the infrastructure of the General High School in the District School Complex No. 1 in Trzebnica to the requirements of modern, safe and friendly education for people with disabilities and the environment of education |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
1,678,225.62 zloty
0 references
1,974,383.09 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
30 March 2017
0 references
30 June 2021
0 references
POWIAT TRZEBNICKI
0 references
Przedmiotem projektu jest dostosowanie infrastruktury Liceum Ogólnokształcącego im. II Armii Wojska Polskiego w Powiatowym Zespole Szkół nr 1 w Trzebnicy do wymogów nowoczesnej, bezpiecznej i przyjaznej społeczeństwu i środowisku edukacji, w tym obiektu dostosowanego do potrzeb osób niepełnosprawnych. Odbiorcami efektów uzyskanych w wyniku realizacji projektu są uczniowie i kadra nauczycielska. Obecnie w LO uczy się 184 K i 127 M (ogółem 311). Liczba nauczycieli: 43. Termin realizacji projektu to: 30.03.2017 - 31.12.2019 r. Wnioskodawcą jest Powiat Trzebnicki. Zaplecze organizacyjno- techniczne zapewni Powiat Trzebnicki w zakresie niezbędnego sprzętu (komputery z oprogr.) oraz kadry posiadającej dośw. w zakresie zarządzania projektem. Technologia wykonania prac wynika z przeanalizowanych wariantów (zob. Analiza opcji w SW). Cele projektu: 1. Przeprowadzenie prac adaptacyjnych i doposażenie pracowni: mat., fiz., chem., geograf., j. angielski, j. niemiecki, s. multimedialnej, s. laptopowej, w tym w sprzęt TIK, z uwzględnieniem uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. 2. Wykonanie platformy pionowej dla niepeł. ruchowo umożliwiającej wszystkim uczniom równy dostęp do pomieszczeń znajdujących się na różnych poziomach. 3. Przeprowadzenie termomodernizacji (wymiana połaci dachu,docieplenie, obróbki blacharskie,wymiana stolarki, izolacja ścian fundamentowych i piwnicznych (ok 640m2) zapewniających zwiększenie efektywności energetycznej oraz zapewniających zmniejszenie emisji energii cieplnej. Wskaźniki produktu: 1. Potencjał objętej wsparciem infrastruktury w zakresie opieki nad dziećmi lub infrastruktury edukacyjnej -416 osób – 2019 r. 2. L. obiektów dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami -1 szt., 2019 r. 3. L. wspartych obiektów infrastruktury edukacji ogólnej - 1 szt., 2019 r. 4. L. wspartych pracowni w placówkach edukacyjnych - 8, 2019 r. Wskaźniki rezultatu: 1. Liczba użytkowników infrastruktury edukacyjnej wspartej w programie (Polish)
0 references
The subject of the project is to adapt the infrastructure of the Second Army High School in the District School Complex No. 1 in Trzebnica to the requirements of a modern, safe and friendly education environment, including an object adapted to the needs of people with disabilities. The recipients of the results obtained as a result of the project are pupils and teaching staff. Currently, the LO teaches 184 K and 127 M (total 311). Number of teachers: 43. The deadline for the implementation of the project is: 30.03.2017-31.12.2019. The applicant is the Trzebnicki District. The organizational and technical facilities will be provided by the Trzebnicki District in terms of the necessary equipment (computers from the radius) and staff with responsibility for project management. The technology for carrying out the work results from the options analysed (see IP//). Analysis of options in SW). Objectives of the project: 1. Carrying out adaptation work and retrofitting of the workshop: mat., physic., chem., geographer., English, German, s. multimedia, s. laptop, including ICT equipment, including students with special educational needs. 2. Construction of a vertical platform for a part-motorically enabling all pupils to have equal access to rooms on different levels. 3. Thermal modernisation (exchange of roof areas, warming, metalworking, carpentry exchange, insulation of foundation and cellar walls (approximately 640 m²) to increase energy efficiency and to reduce thermal energy emissions. Output indicators: 1. The potential of supported childcare infrastructure or educational infrastructure -416 persons – 2019. L. facilities adapted to the needs of people with disabilities -1 pcs, 2019 3. L. supported general education infrastructure facilities – 1 pieces, 2019 4. L. supported workshops in educational establishments – 8, 2019. Results indicators: 1. Number of users of education infrastructure supported by the programme (English)
15 October 2020
0 references
Identifiers
RPDS.07.02.02-02-0004/18
0 references