Kubouś Puchap and friends (Q136517): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Fixing rounding issue) |
(Removed claim: budget (P474): 61,174.1712 euro) |
||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 61,174.1712 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 61,174.1712 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 61,174.1712 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Revision as of 04:19, 25 September 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Kubouś Puchap and friends |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
216,658.52 zloty
0 references
254,892.38 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2019
0 references
30 June 2020
0 references
GMINA KOŚCIELEC
0 references
Projekt odpowiada na problem braku nowych miejsc przedszkolnych oraz zajęć dodatkowych dla łącznie 22 dzieci:12K, 10M- zapełnią nowe miejsca przedszkolne; oraz zajęcia dodatkowe dydaktyczno - wyrównawczo - usprawniające. W ramach przedsięwzięcia zrealizowane zostaną zadania: 1. Utworzenie nowych miejsc przedszkolnych oraz bieżące funkcjonowanie dla 22 dzieci (12K, 10M) 2.Bieżące funkcjonowanie przedszkola 3. Zajęcia dodatkowe dydaktyczno - wyrównawczo - usprawniające dla 22 dzieci (12K, 10M) I semestr4. Zajęcia dodatkowe dydaktyczno - wyrównawczo - usprawniające dla 22 dzieci (12K, 10M) II semestr5. Kursy uzupełniające dla nauczyciel dla 2 nauczycieli (2K)Wszyscy uczestnicy projektu zamieszkują na obszarze województwa wielkopolskiego na terenie gminy Kościelec. Liczebność grup uczestników wynika z przeprowadzonych ankiet i analizy potrzeb oraz możliwości lokalowych. Nabór do przedszkola rozpocznie się w sierpniu 2019 tak aby we wrześniu mogła nowa grupa rozpocząć zajęcia. Zajęcia odbywać się będą w rozbudowanym budynku Zespołu Szkół w Kościelcu w ramach projektu z Poddziałania 9.3.1 do listopada 2018. Zajęcia dydaktyczno – wyrównawczo - usprawniające są zaplanowane tak aby 3-4 latki mogły najlepiej rozwijać swoje umiejętności i wyrównywać braki, a ilość godzin dostosowana do możliwości percepcyjnych dzieci w tym wieku. Zajęcia będą prowadzone przez dydaktyków odpowiednio przygotowanych do prowadzenia zaplanowanych zajęć. W ramach projektu dydaktycy będą również się dokształcać i brać udział w szkoleniach tak, aby w przyszłości zdobytą wiedzę i umiejętności wykorzystywać w kolejnych latach pracy w przedszkolu. Nad powodzeniem przedsięwzięcia będzie czuwał dyrektor placówki z wieloletnim doświadczeniem w prowadzeniu przedszkola (koordynator projektu). Rezultaty projektu będą służyć wychowankom przedszkola, rodzicom oraz nauczycielom. (Polish)
0 references
The project addresses the problem of the lack of new pre-school facilities and additional activities for a total of 22 dzieci:12K, 10M- the new pre-school facilities are filled; and training and improvement courses. The project will carry out the following tasks: 1. The creation of new pre-school facilities and the current functioning for 22 children (12K, 10M) 2.Current pre-school 3. For 22 children (12K, 10M) and 4. Educational and equalisation activities for 22 children (12K, 10M) in the second half of 5. The complementary courses for the teacher for 2 teachers (2K), all project participants live in the Wielkopolskie province in the Kościelec municipality. The size of the group of participants results from surveys and needs analysis and opportunities. Recruitment to the nursery school will start in August 2019, so that the new group can start up in September. The activities will be carried out in an extensive building group building in the Kościellion within the frame of the project with the Sub-action 9.3.1 to November 2018. The training and improvement activities are designed to ensure that 3-4 latents can best develop their skills and compensate for gaps and the number of hours adapted to the perceptive capacity of the children of that age. The activities will be carried out by the teaching and training courses designed to carry out the planned activities. As part of the teaching project, they will also be trained and trained so that in future the knowledge and skills they acquire will be used in the following years in the kindergarten. The project will be successful in ensuring that the Director of the facility has a multi-annual experience in the running of the nursery school (project coordinator). The project’s results will be used to support the upbringing of nursery schools, parents and teachers. (English)
0 references
Identifiers
RPWP.08.01.01-30-0072/17
0 references