Key to success - Q131034 (Q131034): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: budget (P474): 356,198.68799999997 euro)
(‎Changed an Item: Fixing rounding issue)
Property / budget
 
356,198.69 Euro
Amount356,198.69 Euro
UnitEuro
Property / budget: 356,198.69 Euro / rank
 
Preferred rank
Property / budget: 356,198.69 Euro / qualifier
 
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
Amount0.24 Euro
UnitEuro
Property / budget: 356,198.69 Euro / qualifier
 
point in time: 13 January 2020
Timestamp+2020-01-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 03:58, 25 September 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Key to success - Q131034
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    1,261,537.02 zloty
    0 references
    302,768.88 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,484,161.2 zloty
    0 references
    356,198.69 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 August 2018
    0 references
    30 June 2020
    0 references
    SPOŁECZNO - OŚWIATOWE STOWARZYSZENIE POMOCY POKRZYWDZONYM I NIEPEŁNOSPRAWNYM "EDUKATOR"
    0 references
    0 references
    0 references
    Celem proj. jest podniesienie kompetencji kluczowych u 255 U. (140K,115M) Szkół Podstawowych (w Choszczewie, w Żytkiejmach, w Cichym, w Spytkowie, w Mazurach, w Lisach, w Kozłowie i w Uścianach), rozwój zindywidualizowanego podejścia do 162 U.(91K,71M) ze SPE, utworzenie warunków do nauczania opartego na metodzie eksperymentu poprzez doposażenie pracowni przyrodniczych i matematycznych ww. Szkół, udostępnienie uczniom i nauczycielom nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK) w SP w Lisach i w Żytkiejmach oraz podniesienie kompetencji 80 nauczycieli (69K,11M) w okr. 01.08.2018-30.06.2020. Zadania realizowane w projekcie: 1. Kształtowanie i rozw. u U. kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych postaw/umiejętności, w tym w zakr. przedmiotów przyrodniczych i matem. Realizacja zajęć dodatkowych w formie zajęć dydakt.-wyrówn., warsztatów, kółek oraz laboratoriów. W ramach zadania zaplan. wyjazdy pozaszkolne do Olsztyna, Warszawy i Ełku. 2. Indywidualizacja pracy z uczniem ze SPE. Realizacja zajęć oraz zakup pomocy dydakt. 3. Wyposażenie szkolnych pracowni w narzędzia do nauczania przedmiotów przyrodniczych i matem. 4. Doskonalenie umiej., kompetencji lub kwalifikacji nauczycieli. 5. Wyposażenie SP w Lisach i SP w Żytkiejmach w pomoce dydakt. i sprzęt TIK oraz podniesienie komp. cyfrowych nau-li z tych szkół. Stworzenie 2 cyfrowych pracowni międzyszkolnych wypos. w piloty interaktywne, tablety oraz pracowni językowej i terminalowej. Proj. skierowany jest do 255 uczniów oraz 80 n-li ww. Szkół Podst. (woj. warm.-maz.), dla których organem prow. jest Stowarzyszenie EDUKATOR. Zrealizowanych zostanie: -6380h zajęć dla 255U., -15 wyjazdów, -6 różnych szkoleń i 5 kursów w sumie dla 80 n-li. Efekty: -nabycie kompetencji kluczowych przez 230U., w tym 146U. ze SPE, -nabycie komp. przez 72 n-li, -8 szkół, w których dopos. pracownie przedmiotowe -2 szkoły, dopos. w nowoczesne pomoce i narzędzia TIK. (Polish)
    0 references
    The objective is to increase the key competences of 255 U. (140K, 115M) of the Fundamental Schools (in Chotkojach, in Jewish, in silent, in Spytków, in Matzach, in foxes, in Kozłów and in the walls), to develop a personalised approach to 162 U. (91K, 71M) of the SPE, to create the conditions for teaching on the method of experimentation, by retrofitting them with natural and mathematical workers. Schools, the provision of modern information and communication technologies (ICT) in SP in the schools and in the workforce, and the upgrading of 80 teachers (69K, 11M) in the window. 01.08.2018-30.06.2020. Project tasks: 1. To shape and extend the key competences necessary for the labour market and the right attitudes/skills, including in the nature of nature and mat. The provision of supplementary activities in the form of a provision of lectures, workshops, circles and laboratories. Within the framework of the mission, non-school travel to Olsztyn, Warsaw and Ełk. 2. Individualisation of work with the SPE. The execution of activities and the purchase of aid for the provision of assistance. 3. Equipping school staff with tools for teaching natural articles and mat. 4. The improvement of teachers’ competences or qualifications. 5. The equipment of the SP in the compartments and the SP in the diet and the ICT equipment and the increase of the comp. of digital learning from these schools. Creation of 2 digital interschool works in interactive flights, tablets, and language and terminal equipment. In order to do this, 255 pupils and 80 n-olds are targeted. Subschools. (docm.maz) for which the member is the Association of educators. The following will be carried out: — 6380h activities for 255U, -15 missions, -6 different courses and 5 courses in total for 80 n-li. Results: — acquisition of key competences for 230U, including 146U from SPE, -8 n-ll acquisitions by 72 schools, involving 2 schools for the school, pages in modern ICT aids and tools. (English)
    0 references

    Identifiers

    RPWM.02.02.01-28-0165/17
    0 references