Additional competences and qualifications as an opportunity in the labour market (Q131397): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: budget (P474): 352,605.6792 euro)
(‎Changed an Item: Fixing rounding issue)
Property / budget
 
352,605.68 Euro
Amount352,605.68 Euro
UnitEuro
Property / budget: 352,605.68 Euro / rank
 
Preferred rank
Property / budget: 352,605.68 Euro / qualifier
 
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
Amount0.24 Euro
UnitEuro
Property / budget: 352,605.68 Euro / qualifier
 
point in time: 13 January 2020
Timestamp+2020-01-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 03:55, 25 September 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Additional competences and qualifications as an opportunity in the labour market
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    1,248,811.78 zloty
    0 references
    299,714.83 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,469,190.33 zloty
    0 references
    352,605.68 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    2 September 2019
    0 references
    31 August 2022
    0 references
    STOWARZYSZENIE EDUKACYJNE "MŁODZIEŻ PRZYSZŁOŚCIĄ REGIONU"
    0 references
    0 references
    0 references

    53°46'36.1"N, 20°28'40.1"E
    0 references

    53°49'46.9"N, 20°41'28.0"E
    0 references

    53°52'7.7"N, 20°57'18.7"E
    0 references

    53°59'12.8"N, 20°23'50.3"E
    0 references

    53°50'2.4"N, 20°28'24.2"E
    0 references

    53°44'52.8"N, 20°14'3.8"E
    0 references

    53°58'36.8"N, 20°44'45.2"E
    0 references

    53°49'39.4"N, 20°18'37.8"E
    0 references

    53°59'47.4"N, 20°59'44.2"E
    0 references

    53°35'0.2"N, 20°16'53.8"E
    0 references

    53°42'31.0"N, 20°42'12.2"E
    0 references

    53°39'30.6"N, 20°24'4.3"E
    0 references

    53°55'33.6"N, 20°14'39.8"E
    0 references
    Celem pr. jest zwiększenie- we współpracy z pracodawcami- jakości kształcenia zawodowego w TIE/9 w Olsztynie, ukierunkowane na poprawę zdolności do zatrudnienia 180 uczniów (55K/125M) szkoły oraz dostosowanie programu kształcenia szkoły do wymogów rynku pracy, poprzez modernizację kierunku kształceniaT.informatyk, utworzenie nowego kierunku T.ekonomista, podniesienie kompetencji/kwalifikacji 20 n-li (15K/5M) kształ. zawodowego (poprzez organizację studiów podyplomowych/szkoleń z zakresu: MS Office Specialist, programowania Phyton i C++, coachingu, rachunkowości, informatyki i cyberbezpieczeństwa), adaptację i doposażenie pracowni szkolnych, organizację dla uczniów: staży u pracodawców, dodatkowych zajęć/szkoleń zwiększających ich kompetencje zawodowe (MS Office Specialist, zarządzania siecią Cisco, techniki skutecznej sprzedaży i marketingu) oraz kompetencje kluczowe (z jęz.angielskiego, matematyki, robotyki),w terminie od 02.09.2019r. do 31.08.2022 r. Gr.docelową stanowią: TIE/9 oraz jego uczniowie i n-le. Liczba uczestników pr. objętych wsparciem wynosi 200 (70K/130M), w tym 180 uczniów (55K/125M) oraz 20 n-li (15K/5M) kształ.zawodowego. Wskaźniki,m.in.: Liczba uczniów szkół i placówek kształ.zawodowego uczestniczących w stażach i praktykach u pracodawcy: 180 (55K/125M), Liczba n-li kształ. zawodowego oraz instruktorów praktycznej nauki zawodu, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu: 20 (15K/5M). Pr.obejmuje I, II i III model w ramach typu 1 oraz 4 typ pr., poprzez realizację 12 zadań, w tym rozwijających kompet.zawodowe uczniów (staże u pracodawców, szkolenia: MS Office Specialist, zarządzania siecią Cisco, techniki sprzedaży i marketingu) oraz kompet.kluczowe (z jęz. angielskiego, matematyki, robotyki), doskonalenie kompetencji /kwalifikacji n-li (z zakresu MS Office Specialist, programowania Phyton i C++, coachingu, rachunkowości, informatyki, cyberbezpieczeństwa) oraz zadanie adaptacja i doposażenie pracowni zawod. (Polish)
    0 references
    The aim is to increase the quality of vocational training in TIE/9 in Olsztyn, in cooperation with the employer, to improve the employability of 180 pupils (55K/125M), and to adapt the school’s training programme to the requirements of the labour market, by modernising the direction of information technology, creating a new direction, T.economist, raising the competences/qualifications of 20 n-li (15K/5M) in vocational training (through the organisation of post-graduate studies/training in the field of: Ms Office Specialist, the coding of Phyton and C + +, coaching, accounting, IT and cybersecurity), and the adaptation and retrofitting of school workers, the organisation for students: traineeships with employers, additional activities/training to enhance their professional competences (MS Office Specialisist, Cisco’s network management, effective marketing and marketing techniques) and key competences (in English, mathematics, robotics) from 02.09.2019 to 31.08.2022 are: TIE/9 and its students and n-le. The number of participants in support is 200 (70K/130M), including 180 students (55K/125M) and 20 n-li (15K/5M). Indicators, including: Number of pupils in vocational schools and establishments participating in traineeships and traineeships at the employer: 180 (55K/125M), Number of vocational education and training instructors having obtained or acquired competence after leaving: 20 (15K/5M). Pr.includes I, II and III model 1 and 4 type pr., by performing 12 tasks including developing employers’ skills (traineeships at employers, training: Ms Office Specialisist, the management of Cisco’s network, sales and marketing techniques), as well as the key competences (English, mathematics, robotics), the improvement of competences/skills — n-li (from the scope of the MS Office Specialisist, the programming of Phyton and C + +, coaching, accounting, IT, cybersecurity) and the task of adapting and equipping the unemployed worker. (English)
    0 references

    Identifiers

    RPWM.02.04.01-28-0058/19
    0 references