Early dreams — creation of new pre-school facilities in Mielec (Q120169): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Fixing rounding issue)
(‎Removed claim: budget (P474): 179,197.3368 euro)
Property / budget
179,197.3368 Euro
Amount179,197.3368 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 179,197.3368 Euro / rank
Preferred rank
 
Property / budget: 179,197.3368 Euro / qualifier
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
Amount0.24 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 179,197.3368 Euro / qualifier
point in time: 13 January 2020
Timestamp+2020-01-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 

Revision as of 03:10, 25 September 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Early dreams — creation of new pre-school facilities in Mielec
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    634,657.23 zloty
    0 references
    152,317.74 Euro
    13 January 2020
    0 references
    746,655.57 zloty
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    9 March 2020
    0 references
    30 September 2021
    0 references
    GMINA MIEJSKA MIELEC
    0 references
    0 references
    0 references
    Głównym celem projektu jest: Zwiększenie dostępu do edukacji przedszkolnej, poprzez utworzenie 2 nowych oddziałów w Przedszkolu Miejskim (PM) nr 20 w Mielcu (50 nowych miejsc) do 30.09.2021 r. Celem szczegółowym jest: Celem szczegółowym projektu jest zmniejszenie wad postawy i wymowy występujących u dzieci uczęszczających do PM 20 w Mielcu poprzez: organizację zajęć dodatkowych w formie gimnastyki korekcyjnej, zajęć logopedycznych oraz zajęć w sali SI. Wprowadzenie atrakcyjnej formy nauczania w przedszkolu metodą Froebla - szkolenia dla nauczycieli. Główne zadania: 1. Utworzenie dwóch nowych grup przedszkolnych w PM nr 20 w Mielcu, składających się z dzieci 3 letnich oraz 5-6 letnich. 2. Dodatkowe zajęcia, które będą realizowane poza bezpłatnym czasem funkcjonowania PM nr 20. Dodatkowe zajęcia przewidziane w przedmiotowym projekcie dotyczą kwestii kluczowych wyrównywania deficytów w edukacji przedszkolnej tj. zajęcia stymulujące rozwój ruchowy, korygujące wady wymowy, zajęcia mające na celu likwidację deficytów oraz zaburzeń w zakresie integracji sensorycznej. 3. Szkolenia dla nauczycieli, których celem będzie zdobycie nowych umiejętności w prowadzeniu zajęć metodą Froebla. W Mielcu będzie to jedyne przedszkole prowdzone tą metodą. Rezultaty projektu: utworzenie nowych miejsc przedszkolnych - 50 (25K, 25M). Liczba dzieci objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej: 250 (125K, 125M). Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli komptencje po opuszczeniu programu - 20. Grupą docelową projektu są dzieci w wieku 3 lat oraz 5-6 lat (dwie nowe grupy), dzieci uczęszczające do PM nr 20 (250 dzieci w wieku 3-6 lat objęte edukacją przedszkolną) oraz nauczyciele zatrudnieni w PM 20 (20 nauczycieli). - (Polish)
    0 references
    The main objective of the project is to: Improving access to pre-school education through the creation of 2 new branches in the Urban Agenda (PM) 20 in Mielec (50 new sites) by 30.09.2021. the specific objective is to: The specific objective of the project is to reduce the attitudes and disadvantages of children attending PM 20 in Mielec by: the organisation of supplementary activities in the form of a secondary gymnastics, speech therapy activities and activities in the AI room. Introducing an attractive form of teaching in pre-primary through to teachers — training for teachers. Main tasks: 1. The creation of two new pre-school groups in PM 20 in Mielec, consisting of 3 summer and 5-6 summer children. 2. Additional activities that will be carried out outside the free running time of PM No 20. The additional activities foreseen in the project relate to the issue of the key correction of deficits in pre-school education, i.e. activities that stimulate motor development, remedy defects, address deficits and disturbances in the area of sensory integration. 3. Training for teachers in order to acquire new skills in the course of the Fefebla course. In Mielec, this will be the only precursor to this method. Project results: creation of new pre-school facilities — 50 (25K, 25M). Number of children included in the programme to improve their educational opportunities in pre-primary education: 250 (125K, 125M). Number of teachers who obtained their qualifications or skills after leaving the programme — 20. The target group is children aged 3 and 5-6 (two new groups), children attending PM 20 (250 children aged 3-6 covered by pre-primary education) and PM 20 teachers (20 teachers). — (English)
    0 references

    Identifiers

    RPPK.09.01.00-18-0026/18
    0 references