Academy of Equal Opportunities — fostering the development of key competences of primary and lower secondary school students in the municipality of stoneware (Q114085): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Fixing rounding issue)
(‎Removed claim: budget (P474): 269,251.296 euro)
Property / budget
269,251.296 Euro
Amount269,251.296 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 269,251.296 Euro / rank
Preferred rank
 
Property / budget: 269,251.296 Euro / qualifier
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
Amount0.24 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 269,251.296 Euro / qualifier
point in time: 13 January 2020
Timestamp+2020-01-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 

Revision as of 02:40, 25 September 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Academy of Equal Opportunities — fostering the development of key competences of primary and lower secondary school students in the municipality of stoneware
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    953,598.34 zloty
    0 references
    228,863.60 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,121,880.4 zloty
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 June 2017
    0 references
    31 May 2019
    0 references
    SĄDECKA AGENCJA ROZWOJU REGIONALNEGO S.A.
    0 references
    0 references
    0 references
    CG: Podniesienie kompetencji kluczowych 172uczniów i uczennic szkół podstawowych i gimnazjów dla których organem prowadzącym jest gmina KW w zakresie matemat.,przedmiotów przyrodn.,kompetencji informat.,porozumiewania się w j.ang oraz wzmocnienie szans indywidualnego rozwoju poprzez wzrost kompetencji 70 nauczycieli/ek pracujących w szkołach biorących udział w proj.oraz zakup sprzętu TIK i pomocy dydakt.do tych szkół do 31.06.2019r.Proj.przyczyni się do wzrostu poziomu osiągnięć edukacyjnych uczniów i uczennic,co znajdzie odzwierciedlenie na egzaminach zewnętrznych oraz w ich wyborach dalszej drogi szkolnej przyczyniając się do sukcesu eduk.i skutecznego funkcjonowania na rynku pracy.Proj.objętych zostanie 7 szkół na terenie Gminy KW-5 Szkół podstawowych i 2 Gimnazja.Zad.zrealizowane w ramach proj. obejmują: -wyposażenie szkolnych pracowni nauk przyrodn.i szkolnych pracowni matemat.wraz zakupem sprzętu TIK -szkolenia dla nauczycieli/ek w zakresie wsparcia rozwoju kompetencji i umiejętności zawod.w zakresie wykorzystania nowoczesnych narzędzi oraz technologii informacyjnych i komunik.,nauczania w obszarze przedmiotów przyrodn.i matematyki oraz pracy metodą eksperymentu; -zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze dla uczniów -stypendia na naukę j.ang -zajęcia dodatkowe dla uczniów szkół podst.i gimnazjów-warsztaty wprowadzające w świat programowania (Polish)
    0 references
    CG: Raising the competence of key 172pupils and pupils at primary and lower secondary education establishments for which the authority is the municipality of KW in relation to the subject matter., items of information, communication in jyang and strengthening of the chances of individual development through an increase in the skills of 70 teachers/pupils working in schools taking part in proj.and the purchase of ICT equipment and aid to these schools by 31.06.2019Pro.This will contribute to an increase in the educational attainment of pupils and students, which will be reflected in the external tests and in their elections, contributing to the success of education and effective functioning in the labour market. there will be 7 schools in the municipality of KW-5 Primary Schools and 2 Gimnazja.Zad. — equipment for school life sciences and school staff workshops, including the purchase of ICT equipment for teachers/teachers to support the development of skills and skills, as regards the use of modern tools and information technology and communication., teaching in natural sciences and mathematics, as well as work on an experimental basis; — tutoring and compensatory courses for school students — extra-curricular activities for students in secondary schools and workshops leading to induction in the world (English)
    0 references

    Identifiers

    RPMP.10.01.03-12-0344/16
    0 references