Innovative school — a creative learner (Q110604): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: budget (P474): 247,413.3144 euro)
(‎Changed an Item: Fixing rounding issue)
Property / budget
 
247,413.31 Euro
Amount247,413.31 Euro
UnitEuro
Property / budget: 247,413.31 Euro / rank
 
Preferred rank
Property / budget: 247,413.31 Euro / qualifier
 
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
Amount0.24 Euro
UnitEuro
Property / budget: 247,413.31 Euro / qualifier
 
point in time: 13 January 2020
Timestamp+2020-01-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 02:29, 25 September 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Innovative school — a creative learner
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    824,711.05 zloty
    0 references
    197,930.65 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,030,888.81 zloty
    0 references
    247,413.31 Euro
    13 January 2020
    0 references
    80.0 percent
    0 references
    1 January 2019
    0 references
    31 December 2020
    0 references
    GMINA MIASTA RADOMIA
    0 references
    0 references
    0 references
    Cel gł: podniesienie do VII 2020 kompetencji kluczowych oraz właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy u 324 uczniów/ic (196K/128M) 4 radomskich liceów oraz wzrost kompetencji zawodowych 2 nauczycieli/ek (1K/1M). Projekt realizowany będzie w okresie 1.VIII.2018 – 31.VII.2020. Działaniami zostanie objętych 324 uczniów/ic (196K/128M) (U) oraz 2 nauczycieli/ek (1K/1M) 4 radomskich liceów: I LO, II LO, III LO, IV LO – Są to wyłącznie uczniowie i szkoły o największych potrzebach - stąd wynika ich kwalifikacja do P Zadania: 1a Kształcenie i rozwijanie u uczniów komp. kluczowych oraz umiejętności uniwers. niezbędnych na rynku pracy (zaj. wyrówn. i rozwijające w tym kształtowanie kompetencji i umiejętności dla 180 os.), 1b/3c Doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych n-li (szkolenia dla 2 nauczycieli/ek), 2a Kształtowanie i rozwijanie kompetencji uczniów w zakresie przedmiotów przyrodniczych lub matematyki i powiązanych umiejętności. Zajęcia prowadzone metodą eksperymentu (Zajęcia dod. dla 196 os.), 2b Wyposażenie szkolnych pracowni w narzędzia do nauczania przedmiotów przyrodniczych i/lub matematyki (zakup wyposażenia pracowni zgodnie z diagnozą szkół i katal. MEN), 3a Kształtowanie i rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów(ICT) i powiązanych umiejętności (zajęcia wyrównawcze i rozwijające dla 43 os.), 3b Wyposażenie szkół w pomoce dydaktyczne oraz narzędzia TIK (zakup wyposażenia TIK zgodnie z diagnozą szkół i katalogiem MEN). W każdej ze szk biorących udział w P uczy się powyżej 300 uczniów. Wnioskodawca-Gmina Miasta Radomia (GMR) zapewnia osiągnięcie w okr. od rozpoczęcia P do 6 m-cy od daty zakończenia realizacji P gotowości techn. (spełnienie wszystkich funkcjonalności okr. w Regulaminie) w zakr. wykorzystania narzędzi TIK, w które zostały wyposażone objęte wsparciem szk (3 K.D). Projekt zakłada działania umożliwiające kształcenie 3 komp. kluczowych i 4 powiązanych z nimi umiejętności (7 K.D, 8 kryt mer. szcz). Wskaźniki w pkt. C. (Polish)
    0 references
    Target: to raise the key competences and relevant attitudes and skills needed for the labour market to 324 students/ic (196K/128M) of the 4 Radom schools and the increase in the professional competence of 2 teachers/ek (1K/1M) in VII 2020. The project will be implemented in the 1.VIII.2018-31.VII.2020. Activities will be carried out with 324 pupils/s (196K/128M) (U) and 2 teachers (1K/1M) of the 4 Radom secondary schools: And LO, LO, II LO, III LO, IV LO — this is only students and schools with the highest needs — hence their eligibility for the following tasks: 1a Education and development in pupils at the core and the skills of the unions needed for the labour market (including levelling and upgrading of competences and skills for 180), 1b/3c Improving skills and competences n-li (training for 2 teachers/ek), 2a Shaping and developing the competences of pupils in natural subjects or mathematics and related skills. Experiments carried out on an experimental basis (Concepts added for 196 persons), 2b School equipment for teaching and/or mathematics teaching tools (purchasing of equipment for schools in accordance with the diagnosis of schools and cathodes. Men), 3a Shaping and developing students’ digital competences (ICT) and related skills (CVD and developing for 43 people), 3b School equipment in teaching aids and ICT tools (purchase of ICT equipment in accordance with school diagnosis and the EEN catalogue). In each SZK participating in P, 300 pupils are enrolled. The Applicant, Radomia (GMR), ensures that from the beginning of P to 6 months starting from the date of completion of P technical readiness. (full functionality in the Regulation) of the use of ICT tools for which SZK supports (3 K.D) will be used. The project is designed to enable the training of 3 comp. of key and 4 related skills (7 K.D, 8). Indicators in point C. (English)
    0 references

    Identifiers

    RPMA.10.01.01-14-A473/18
    0 references