EU-genius in a scientific labyrinth (Q99543): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: budget (P474): 810,053.6519999999 euro) |
(Changed an Item: Fixing rounding issue) |
||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
810,053.65 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 810,053.65 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 810,053.65 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 810,053.65 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
Revision as of 01:47, 25 September 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EU-genius in a scientific labyrinth |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
2,868,940.01 zloty
0 references
3,375,223.55 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 March 2018
0 references
30 September 2020
0 references
POWIAT TORUŃSKI
0 references
Celem projektu „EU-geniusz w naukowym labiryncie” realizowanego przez Powiat Toruński w partnerstwie z Gminą: Chełmża, Czernikowo, Lubicz, Łubianka, Łysomice, Miasto Chełmża, Obrowo, Zławieś Wielka i Kowalewo Pomorskie jest podniesienie kompetencji kluczowych 2000 uczniów z 40 szkół prowadzących kształcenie ogólne i zawodowe z terenu powiatu toruńskiego i gminy Kowalewo Pomorskie oraz wzmocnienie jakości tych szkół poprzez realizację zajęć rozwijających kompetencje kluczowe, zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, zwiększenie dostępu do usług doradztwa edukacyjno-zawodowego, staże zawodowe, nauczania przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i informatyki metodą projektu, podnoszenie kwalifikacji i kompetencji nauczycieli, w terminie do 30.09.2020 r. Wsparciem w projekcie objętych zostanie 2500 uczniów, 98 nauczycieli oraz 40 szkół, dla których organami prowadzącymi są Lider i Partnerzy. Główną grupę docelową stanowią uczniowie kształcący się w szkołach podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych oraz nauczyciele. Uczniowie uczestniczyć będą w zajęciach rozwijających kompetencje kluczowe z 14 przedmiotów, uzupełnieniem których będą lekcje wyjazdowe. Uczniowie z najsłabszymi wynikami w nauce będą uczestniczyć w zajęciach dydaktyczno-wyrównawczych. Gimnazjaliści, licealiści i uczniowie technikum będą mogli skorzystać z usług doradców zawodowych oraz uczestniczyć w spotkaniach z przedstawicielami rynku pracy i biznesu, natomiast uczniowie LO odbędą miesięczne płatne staże zawodowe u pracodawców. Nauczyciele zaś zdobędą nowe kompetencje zawodowe poprzez udział w kursach i szkoleniach. Nowością w tym projekcie są zajęcia uczniów z zakresu nauk przyrodniczych i matematycznych prowadzonych metodą projektu z wykorzystaniem łazików marsjańskich ReMY oraz zajęcia z programowania z wykorzystaniem klocków Lego i robotów wpisujące się w kampanie społeczną programuj.gov.pl. Szkoły doposażą pracownie przedmiotowe. Wartość projektu-3 203 356,05 zł. (Polish)
0 references
The project “EU-genius in scientific labyrinth” carried out by the Toruń district in partnership with the Gmina: Chełmża, Czernikowo, Lubicz, Łubianka, Łysomice, City of Chełmża, Obrvo, Zława Wielkie and Kowalewo Pomerania is to raise the competences of the key 2000 students from the 40 schools in general and vocational education in the district of Toruń and the municipality of Kowalewo Pomerania and to strengthen the quality of these schools through the implementation of activities in developing the key competences, teaching and compensatory courses, increased access to vocational education and training services, professional training, teaching of mathematics and science and informatics by the project, upgrading the skills and competences of teachers by 30.09.2020. by, the project will cover 2500 pupils, 98 teachers and 40 schools for which the authorities are responsible. Students in primary, secondary and secondary schools and teachers are the main target groups. Students will participate in developing activities in key competences of 14 subjects, which will be complemented by external classes. Students with the lowest learning outcomes will take part in teaching and compensation activities. The Gimpationists, grammar schools and students will be able to use the services of professional counsellors and participate in meetings with representatives of the labour and business sectors, while the students will take monthly paid work placements with employers. And teachers will acquire new competences through participation in courses and training courses. A new feature of this project is the activities of students in natural sciences and mathematics (MST) carried out by means of a project using the drainage basins of the REIMEs and the activities of programming using the Lego brick and the robots that are part of the social campaigns. The schools of retrofit facilities are staffed. Value of the project- PLN 3 203 356,05. (English)
0 references
Identifiers
RPKP.10.01.02-04-0003/17
0 references