Local Action Plan for the development of training for Jabloneko II (Q29494): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Fixing rounding issue)
(‎Removed claim: budget (P474): 446,297.31320000003 euro)
Property / budget
446,297.31320000003 Euro
Amount446,297.31320000003 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 446,297.31320000003 Euro / rank
Preferred rank
 
Property / budget: 446,297.31320000003 Euro / qualifier
exchange rate to Euro: 0.04 Euro
Amount0.04 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 446,297.31320000003 Euro / qualifier
point in time: 10 January 2020
Timestamp+2020-01-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 

Revision as of 22:29, 24 September 2020

Project in Czech Republic financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Local Action Plan for the development of training for Jabloneko II
Project in Czech Republic financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    9,483,817.89 Czech koruna
    0 references
    379,352.72 Euro
    10 January 2020
    0 references
    11,157,432.83 Czech koruna
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    30 June 2022
    0 references
    Místní akční skupina Podještědí, z.s.
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    50°40'39.58"N, 14°59'34.94"E
    0 references
    46343
    0 references
    Projekt pokračuje v podpoře rozvoje kvalitního a inkluzivního vzdělávání dětí a žáků v souladu s akcí KLIMA, jejíž součástí MAP je. Naplnění tohoto cíle je podpořeno pokračujícím budováním funkčního partnerství, dalším rozvojem efektivní spolupráce a komunikace mezi zapojenými aktéry ovlivňujícími předškolní, školní i mimoškolní vzdělávání. Důraz je kladen na systematické akční plánování aktivit, jejichž koordinovaná realizace vede k naplňování stanovených cílů. (Czech)
    0 references
    The project continues to support the development of quality and inclusive education of children and pupils in line with the KSL’s actions, which it is part of. The achievement of this objective is supported by the continued building of a functional partnership, by further developing effective cooperation and communication between the actors involved at pre-primary, school and school education. The focus is on systematic action planning, where coordinated implementation leads to the achievement of the objectives set. (English)
    0 references

    Identifiers

    CZ.02.3.68/0.0/0.0/17_047/0011069
    0 references