Active School II (Q130955): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Removed claim: EU contribution (P835): 211,795.6944 euro) |
||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 211,795.6944 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 211,795.6944 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 211,795.6944 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Revision as of 13:01, 24 September 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Active School II |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
882,482.06 zloty
0 references
1,038,214.19 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
31 August 2020
0 references
GMINA OLECKO
0 references
CELEM PROJEKTU JEST podniesienie poziomu kształcenia oraz jakości oferty edukacyjnej Szkoły Podstawowej wGąskach poprzez nabycie przez102uczniów kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy,właściwych postaw,w tym 69ucz ze SPE-68% wszystkich ucz objętych proj;wzrost umiejętności i kompetencji oraz nabycie kwalifikacji przez15 n-li w zakresie stosowania metod oraz form organizacyjnych sprzyjających kształtowaniu i rozwijaniu u ucz kompetencji kluczowych,właściwych postaw,zindywidualizowanego podejścia do ucznia ze SPE,tworzenia warunków dla nauczania opartego na metodzie eksperymentu;podniesienie kompetencji 30rodziców/opiekunów ucz w zakresie właściwego wspierania ich edukacji i rozwoju;podniesienie funkcjonalności bazy dydaktycznej poprzez doposażenie szkoły;w okresie 1.09.2018r-31.08.2020r W RAMACH PROJEKTU REALIZOWANE BĘDĄ ZADANIA ZMIERZAJĄCE DO: kształtow i rozwijania u ucz kompet kluczow niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych postaw;doskonalenia umiejętn kompet i kwalifikacji n-li;podniesienia wiedzy i umiejętn R/O w zakresie właściwego wspierania edukacji i rozwoju swoich dzieci;podniesienia funkcjonalności bazy dydaktycznej SPG poprzez realizację zadań: 1.Doposażenie bazy dydaktycznej szkoły /podniesienie funkcjonalności bazy dydaktycznej 2.Doskonalenie umiejętności,kompetencji i kwalifikacji nauczycieli zatrudnionych w szkole /wsparcie szkol/stud podypl dla łącznie15 n-li,w tym wsparcie n-li w zakresie zindywidualiz pracy z ucz ze SPE 3.Kształtowanie i rozwijanie u uczniów kompetencji i postaw /zaj dla ucz w ramach I i II TYPU PROJ: 1710 h, konkursy, wyjazdy,As-y, pomoc stypendialna, dowóz, posiłek 4.Wsparcie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi /zaj dla ucz-w tym z zaburz zach oraz uzdolniony:1215 h 5.Wspierający rodzic /wsparcie R/O poprzez szkol/warsztaty/konsultacje Działania proj skierowane są łącznie do 147os ,tj.102ucz,15n-li,30 R/O.Planuje się objąć wsparciem jeden podmiot(instytucję oświatową)-Szkołę Podstawową w Gąskach (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase the level of education and the quality of the educational offer of the Primary School in Gące through the acquisition of 102students of key competences necessary for the labour market, relevant attitudes, including 69urine with SPE-68 % of all urine covered by proj; an increase in skills and competences and the acquisition of qualifications for 15 n-on the use of methods and organisational forms for developing and developing key competences, appropriate attitudes, an individualised approach to the SPE, the creation of teaching conditions based on an experimental method; increasing the competence of the 30 parents/caregivers in providing appropriate support for their education and development; increasing the functionality of the teaching base by providing additional training to the school; in the period 1.09.2018r to 31.08.2020 to educate and develop key skills in the labour market and the right attitudes; to improve skills skills and the skills of the n-O; to raise the knowledge and skills of R/O regarding the appropriate support for education and development of their children; to improve the functionality of the SPG’s teaching base by carrying out the following tasks: 1.Providing the teaching background for the school/upgrading of the teaching base 2.Improving the skills, competences and qualifications of teachers employed at school/school support/studio interwpl for a combination of non-15 n-li, including n-li personalised work with the SPE 3.Shaping and developing the students’ competences and attitudes/j for the thighs of TYPE I and II: 1710 hours, competitions, missions, Assess, fellowship, delivery of meal, 4.Student support for students with special needs/zap for students including the storms and uzdolniony:1215 h 5.Supported parent/R/O support through school/workshop/consultation actions are targeted at a total of 147os, tj102cz, 15n-li, 30R/O.Planned being supported by one entity (educational establishment) -basic school in sponges (English)
0 references
Identifiers
RPWM.02.02.01-28-0111/17
0 references