“Academy of competence — Comprehensive support for school students in Sochaczewo” (Q110475): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Removed claim: EU contribution (P835): 109,983.9264 euro) |
||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 109,983.9264 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 109,983.9264 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 109,983.9264 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Revision as of 08:27, 24 September 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “Academy of competence — Comprehensive support for school students in Sochaczewo” |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
458,266.36 zloty
0 references
572,832.95 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 August 2017
0 references
30 June 2019
0 references
GMINA MIASTO SOCHACZEW
0 references
Projekt będzie realizowany przez 23 m-ce (20 m-cy zajęć) na obszarze miejskim w Szkole Podst. Nr 7 w Sochaczewie. Kryt.dost.1. Celem głównym (CG) projektu jest wyższy poziom kom. Klucz. Niezbęd. na rynku pracy uczniów (U)279/133 K SP7 w Sochaczewie do 30.06.2019 poprzez objęcie ich ofertą zajęć dodatk. z mat., przyrody, zaj. komputerow. i j. ang.,j.niem. a także wsparcie ucz. ze specj. potrzebami od IX 2017 do VI 2019. Przedmiotem projektu są działania wyrów. braki eduk. i rozwijające zdolności i zainteresowania uczniów, a także przeds. kształcące postawy kreatywności, innowacyjności, pracy zespołowej oraz kompetencje kluczowe niezbędne na rynku pracy. Grupa docelowa (GD) zgodna jest z zapisami RPOWM 2014-2020 oraz SZOOP. Zapl. 9 zad.: 1) Dosk. umiej. i komp. nauczycieli 2) Dopos.pracowni matem. SP 3) Dopos. pracowni przyr. SP 4) Dopos.pracowni matem. GIM 5) Zajęcia kształt. Komp. kluczowe w SP typ p. 1 6) Zajęcia kształt. Komp. kluczowe w GIM typ. 1 7) Organ. zajęć metodą eksper. SP i GIM - typ p. 2 8) Rozwijanie komp. inform. SP i GIM -typ projektu 3 9) Wyjazdy edukacyjne SP i GIM 2017/19 Wsparcie oprócz U otrzyma również 12nauczycieli (N)/12K. WSK.REZULTATU: * liczba szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 *liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 *liczba U, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu 279 U/133K *liczba N, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu 12/12K; WSK. PRODUKTU: *Liczba U objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych w programie [osoby] 279/133K *liczba szkół i placówek sys. ośw. wyp. w ramach programu w sprzęt TIK do pr. zajęć edukacyjnych, 1 *liczba szkół, których pracownie przed. zostały dop. w programie 1 *liczba N objętych wsp. w programie 12/K, *liczba N objętych wsp. w zak. TIK w ramach programu 12/K (Polish)
0 references
The project will be carried out by 23 months of course in the urban area of the School of subtype. No 7 in Sochaczewo. Cri.1. The main objective (CG) of the project is to be higher. Key The labour market for pupils (U) 279/133 K SP7 in Sochaczewo to 30.06.2019 by providing them with an offer of supplementary classes with mats., Nature, Computer and Job Support, as well as student support, with special needs from IX 2017 to VI 2019. The project focuses on actions to address gaps in education and development of students’ capacities and interests, as well as in the fields of creativity, innovation, team work and key competences that are essential for the labour market. The target group (GD) is consistent with the provisions of RPOWM 2014-2020 and SZOOP. Zen. 9 zd.: (1) Language of teachers and teachers (2). SP 3) SP 4) GIM 5) In terms of shape. SP Key to SP 1 6) Concept of form. GIM key kommission. (1 7) Education-related activities. SP and GIM — Type p. 2 8) Development of the compressor inform. SP and GIM — Project Type 3 9) The LS SP and GIM instruction 2017/19 will also receive 12 teachers (N)/12K. FOR THE FOLLOWING PURPOSES: * the number of schools and educational facilities using ICT equipment to carry out educational activities 1 * the number of schools in which they are used to provide 1 * educational activities with key competences after leaving the 279 U/133K * * number of N that have obtained their qualifications or competences after leaving 12/12K; IND. PRODUCT * Number of U supported in the development of key competences in the [person] 279/133K * number of schools and branches as part of the programme in ICT equipment to the education course, 1 * the number of schools which have worked prematurely in the programme 1 * number of N covered by the scheme 12/K, * N number of schools covered by the programme. ICT within programme 12/K (English)
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-7202/16
0 references