School Academy of Skills (SZAU) (Q107151): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Removed claim: EU contribution (P835): 145,271.8824 euro) |
||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 145,271.8824 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution: 145,271.8824 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 145,271.8824 Euro / qualifier | |||||||||||||||
|
Revision as of 06:56, 24 September 2020
Project in Poland financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | School Academy of Skills (SZAU) |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
605,299.51 zloty
0 references
712,117.08 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2017
0 references
30 June 2019
0 references
GMINA WILKÓW
0 references
Cel główny proj.: Zwiększenie szans edukacyjnych uczniów poprzez podniesienie u 103 (49 dziewczynek) uczniów Zespołu Szkół Publicznych w Zagłobie kompetencji kluczowych z uwzględnieniem właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy oraz zwiększenie dostępu do wysokiej jakości usług edukacyjnych poprzez polepszenie bazy dydaktycznej i wyposażenia szkoły w sprzęt i urządzenia przydatne w zajęciach a także poprzez podniesienie kompetencji bądź kwalifikacji 20 (17K) nauczycieli/-ek w okresie od 01-09-17r. do 30-06-19r. Grupa docelowa to: 103 (49 dziewczynek: dalej dz.) uczniów i uczennic (Ucz) uczęszczających do Zespołu Szkół Publicznych w Zagłobie, Gmina Wilków (gm. wiejska), woj. lubelskie oraz 20 (17K) nauczycieli i nauczycielek (N) zatrudnionych w ZSP. W ramach proj. zrealizowane zostaną zadania: Zad. 1 - Zajęcia dla uczniów/-ennic przyczyniające się do rozwoju kompetencji kluczowych. W ramach zad. przeprowadzonych będzie 3030h zaj. pozalekcyjnych w tym: z przyrody 270h, z matematyki 240h, informatyki 1020h, j.angielskiego 1020h, j. niemieckiego 240h, j. włoskiego 240h Zad. 2 - Podnoszenie kompetencji bądź kwalifikacji nauczycieli wszystkich przedmiotów w zakresie korzystania z nowoczesnych metod, technologii i sprzętu. W ramach zad. zostanie przeprowadzonych 3 szkoleń dla 20KiM Zad. 3 - Wyposażenie pracowni ICT. Funkcjonalny i sprawny sprzęt zdecydowanie podniesie atrakcyjność i jakość prowadzonych zajęć dydaktycznych i wpłynie pozytywnie na osiągnięcia dydaktyczne szkoły. Rezultaty Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu: 18os. w tym 16K Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu: 93os. w tym 45dziewczynek Liczba szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych – 1 szkoła (Polish)
0 references
Main objective: Increasing the educational chances of students by raising the 103 (49 girls) students of the Public Schools Group in the People’s School of Europe with the main key competences, taking into account the right attitudes and skills needed in the labour market, and increasing access to quality educational services by improving the teaching and equipment base of school equipment and equipment for activities and by upgrading 20 (17K) teachers in the period 01-09-17-30-06-19r. The target affected is: 103 (49 girls: followed by your pupils and students (Ucz) attending the Public School Group in Zachoba, Gmina Wilków (gm. d), Lubelskie province, and 20 (17K) teachers and teachers (N) employed by the ZSP. The following tasks will be carried out: Task 1 — Concepts for students contributing to the development of key competences. Within the framework of a continued presence, a 3030h will be filled in. of nature 270h, mathematics 240h, IT 1020h, j.1020h, German 240h, German h, Italian 240h Zad. 2 — Improving the use of modern methods, technologies and equipment for teachers of all subjects. In this context, 3 training courses will be held for 20KiM Zad. 3 — Information and communication technology equipment for ICT. Functional and efficient equipment will significantly increase the attractiveness and quality of the teaching assignments and will have a positive impact on the educational attainment of the school. Number of teachers who obtained their qualification and/or competence upon leaving 18os. including 16K Number of students who have acquired key competences after leaving the programme: 93os. including 45 girls Number of schools and educational facilities using ICT equipment to run educational activities — 1 school (English)
0 references
Identifiers
RPLU.12.02.00-06-0173/16
0 references