Jagiellonian Competence Development Centre (Q92308): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: EU contribution (P835): 372,720.2688 euro) |
(Changed an Item: Fixing rounding issue) |
||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
372,720.27 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 372,720.27 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 372,720.27 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 372,720.27 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
Revision as of 19:55, 23 September 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Jagiellonian Competence Development Centre |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
1,553,001.12 zloty
0 references
1,842,668.64 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
2 January 2017
0 references
31 October 2019
0 references
UJ
0 references
Celem projektu jest wzrost kompetencji komunikacyjnych,analitycznych,informatycznych (w tym wyszukiwania informacji), językowych oraz w zakresie przedsiębiorczości.Wsparciem objętych zostanie 1242 studentów/tek wszystkich kierunków studiów UJ prow.zgodnie z warunkami określonymi na post.przepisów ustawy z 27.07.2005 – Prawo o szkolnictwie wyższym (z późn. zm.) oraz rozporządzenia MNiSW z 3.10.2014. Kompetencje będą rozwijane poprzez 4 formy wsparcia:certyfikowane szkolenia i zajęcia warsztatowe;dodatkowe zadania praktyczne w formie projektowej;wizyty studyjne u pracodawców oraz zajęcia dodatkowe organizowane z otoczeniem społeczno-gosp.;współpraca z zagranicznymi podmiotami. Główne zadania projektu to: 1. Rozwój kompetencji komunikacyjnych poprzez warsztaty:z budowania umiejętności społ. oraz zrozumienia siebie;z komunikacji interpersonalnej;z budowania umiejętności współpracy w zespole;z rozwiazywania konfliktów i negocjowania; 2. Rozwój kompetencji analitycznych poprzez warsztaty:z kreatywności jako narzędzia rozumienia i rozwiązywania problemów zawodowych;z podejmowania decyzji i myślenia w kategoriach systemowych;z elastycznego myślenia i społecznego uczenia się; 3. Rozwój kompetencji informatycznych,w tym z zakresu wyszukiwania informacji poprzez zadania praktyczne w formie projektowej i warsztaty; 4. Rozwój kompetencji językowych poprzez certyfikowane szkolenia i zadania praktyczne w formie projektowej (kurs autoprezentacji i efektywnego opracowania i pokazu materiałów zawodowych w j. obcych); 5. Rozwój kompetencji przedsiębiorczych poprzez warsztaty, zadania praktyczne w formie proj. i współpracę z podmiotami zagranicznymi; Wszystkie ww. kompetencje będą rozwijane podczas wizyt studyjnych. Osiągnięcie celu proj. będzie potwierdzone bilansem kompetencji na wstępie oraz na zakończenie dla każdego uczestnika/czki dla każdego rodzaju kompetencji, monitorowaniem losów abs. przez 12 m-cy oraz weryfikacją wskaźnika z (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase communication, analytical, IT (including information retrieval), linguistic and entrepreneurial competences. support will be provided to 1242 students/tek of all courses of study in the field of higher education, in accordance with the conditions laid down in the Act of 27.07.2005 on the Higher Education Act (as amended) and the Ministry of Social Security Law Act of 3.10.2014.Competences will be developed through 4 forms wsparcia:certyfikowane training and workshops; additional practical tasks in project form; study visits to employers and additional activities organised with the socio-economy environment; cooperation with foreign operators.The main tasks of the project are to:1.The development of communication competences through workshops: skills building and understanding; from interpersonal communication; by building cooperation in a team; with the development of conflict and negotiation;2.Development of analytical competence through workshops: creativity as a tool for understanding and solving professional issues; from taking decisions and thinking in systemic categories;3.The development of digital competences, including from the scope of the information search through practical tasks in project form and workshops;4.The development of language competences through certified training and practical tasks by design (self-presentation and efficient development and demonstration of professional materials in foreign);5.The development of entrepreneurial competences through workshops, practical tasks in the form of or cooperation with foreign entities;All these competences will be developed during the study visits.The achievement of the objective will be confirmed by the balance of competences at the beginning and at the end for each participant in respect of each type of competency, the tracking of Abpages for a period of 12 months and the verification of the indicator with (English)
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-K435/15
0 references