Q92002 (Q92002): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Removed claim: financed by (P890): European Union (Q1)) |
||
Property / financed by | |||
Property / financed by: European Union / rank | |||
Revision as of 12:54, 9 February 2020
Project in Poland financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
185,732.05 zloty
0 references
220,375.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 February 2017
0 references
31 July 2018
0 references
UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU
0 references
Celem projektu jest stworzenie przez pracowników WFPiK innowacyjnego, opartego na edukowaniu poprzez osobiste doświadczenie, programu zajęć poświęconych geografii kulturowej regionu – jego kulturze i językowi – i przeprowadzenie ich z młodzieżą szkół ponadgimnazjalnych powiatu (w sumie 60 uczniów). Program zajęć zakłada wykorzystanie zdobytej przez młodzież wiedzy do zaprojektowania elementów interaktywnej kulturowej mapy regionu pt. "Cool-Tour", będącej efektem opracowanych na potrzeby uczniów szkół średnich czterech modułów dydaktycznych. Elementy interaktywnej mapy regionu obejmować będą treści przygotowane przez młodzież w trakcie działań projektowych. Dzięki realizacji projektu młodzież podniesie swoje kompetencje z zakresu wiedzy o regionie, co wpłynie pozytywnie na kształtowanie odpowiedzialnych postaw zaangażowanych członków społeczeństwa, a także zdobędzie nowoczesne kompetencje w zakresie humanistyki cyfrowej. Projekt zakłada realizację zadań dydaktycznych przewidzianych dla młodzieży w formie wykładów, warsztatów, wycieczek oraz badań terenowych. Będą się one odbywały w Poznaniu, przy wykorzystaniu infrastruktury uniwersyteckiej i kadry naukowo-dydaktycznej Instytutu Filologii Polskiej (część WFPiK). Przewidziane do opracowania treści ujęto w cztery moduły: "geografia kulturowa", "język regionu", "humanistyka cyfrowa" oraz "retoryka". Na podstawie materiałów przygotowanych przez uczniów we współpracy z naukowcami powstaną elementy interaktywnej mapy regionu opublikowane w wolnym dostępie on-line. Zadania pomocnicze, kluczowe z perspektywy realizacji celów, będą wypełniali nieodpłatnie nauczyciele szkół powiatu (po 2 z każdej szkoły). Poza opieką nad uczniami (transport, zajęcia, noclegi), do obowiązków nauczycieli należą: konsultacje w zakresie przygotowywanych projektów, bieżące rozwiązywanie problemów związanych z pracami, wspieranie uczniów w realizacji szkolnych projektów językowych i regionalno-kulturowo-geograf (Polish)
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-C056/16
0 references