Young professionally competent in the labour market (Q116715): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / contained in NUTS | |||
| Property / contained in NUTS: Suwalski / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 05:06, 17 July 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Young professionally competent in the labour market |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
1,255,407.81 zloty
0 references
1,476,950.37 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2019
0 references
31 August 2021
0 references
BIAŁOSTOCKA FUNDACJA KSZTAŁCENIA KADR
0 references
54°6'36.7"N, 23°20'49.6"E
0 references
Projekt ma na celu podniesienie do końca 08.2021 roku kompetencji kluczowych i/lub zawod. 164 U (44K/120M) oraz doskonalenie kompetencji 28 N (18K/10M) ZS CKR w Sejnach poprzez realizację Zmodernizowanego Programu Rozwojowego, w tym m.in. realizację zajęć dyd.-wyrówn., kursów i szkoleń, staży zawod. oraz zajęć na uczelniach wyższych i udział w branżowych targach krajowych, a także modernizację szkolnych pracowni. Grupę docelową stanowią uczniowie / uczennice ZS CKR w Sejnach oraz szkolna kadra dydaktyczna. Objęcie wsparciem w/w beneficjentów wynika ze zdiagnozowanych potrzeb szkoły, jej uczniów i kadry oraz otoczenia społeczno-gospodarczego. Projektem objęte są osoby kształcące na kierunkach zgodnych z inteligentnymi specjalizacjami regionu. Projekt zakłada modernizację i doposażenie szkolnych pracowni zawodowych zgodnie z rekomendacją KOWEZiU oraz wymaganiami OKE w zakresie realizacji egzaminów zawodowych. Przyczyni się to do jakościowych zmian w funkcjonowaniu szkoły w kierunkach kształcenia: TŻiUG / Kucharz oraz TMRiA / Mechanik-operator pojazdów i maszyn rolniczych . Uczniowie będą mogli podnieść i wzmocnić swoje umiej. teoretyczne i praktyczne poprzez udział w zajęciach pozalekcyjnych: koła naukowe, zaj. dyd.-wyrównawcze, wyjazdy eduk. i zajęcia na uczelniach wyższych, kursy i szkolenia, staże u pracodawców i in. Nauczyciele kształcenia zawodowego podniosą swoje kompetencje kluczowe i zawodowe poprzez udział w szkoleniach/kursach oraz stażach w przedsiębiorstwach. Otoczenie szkoły będzie współpracować w zakresie staży zawod., programów nauczania. Wszystkie formy dostosowane do ind. potrzeb uczestników z uwzględnieniem sytuacji na rynku pracy. Projekt zakłada realizację staży prowadzących do zdobycia umiejętności niezbędnych z punktu widzenia pracodawców, których działalność wpisuje się inteligentne specjalizacje wskazane w regulaminie konkursu na podst. Planu rozwoju przedsiębiorczości w oparciu o inteligentne specjalizacje woj. podl. na lata 2015-2020+. (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase key competences by the end of 08.2021. 164 U (44K/120M) and the improvement of 28 N (18K/10M) The target group is students/students of the ZS of the CoR’s teaching staff in Sejny and school staff. The support of the beneficiaries is based on the diagnosed needs of the school, its pupils and staff and the socio-economic environment. The project is targeted at individuals who teach subjects consistent with the region’s smart specialisations. The project involves the modernisation and retrofitting of vocational school staff, in accordance with the recommendation of the WEF and the requirements of the OKE for the execution of professional examinations. This will contribute to a qualitative change in the functioning of schools in education: TŻiUG/Kucharz and TMRiA/Mechanics Operator of Vehicles and Agricultural Machinery. Students will be able to increase and strengthen their theoretical and practical experience by taking part in extra-curricular activities: science, levies, education and training, training and training activities for employers and others. Vocational training teachers will increase their professional and professional competences through participation in training/courses and business placements. The school environment will work together on internships, curricula. All forms adapted to the included needs of the participants taking into account the situation in the labour market. The project involves carrying out a traineeship leading to the acquisition of the skills needed for employers whose activities include smart specialisations as set out in the competition rules. The Entrepreneurship Development Plan based on smart specialisations of the subal. for the period 2015-2020 +. (English)
0 references
Identifiers
RPPD.03.03.01-20-0209/18
0 references