Course of action — Programme to develop key competences of students in primary schools of Podlaskie Province (Q116496): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / contained in NUTS | |||
| Property / contained in NUTS: Łomżyński / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 05:01, 17 July 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Course of action — Programme to develop key competences of students in primary schools of Podlaskie Province |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
4,003,331.7 zloty
0 references
4,709,802.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 April 2017
0 references
31 March 2019
0 references
"INSTYTUT BADAWCZO-SZKOLENIOWY" SP. Z O.O.
0 references
53°24'35.3"N, 22°24'33.8"E
0 references
53°43'49.8"N, 22°41'51.4"E
0 references
52°43'54.1"N, 23°34'16.3"E
0 references
53°24'6.1"N, 21°56'10.0"E
0 references
53°23'20.8"N, 21°43'30.0"E
0 references
53°9'8.6"N, 21°49'33.6"E
0 references
53°13'41.2"N, 21°52'47.3"E
0 references
53°2'19.0"N, 21°59'25.1"E
0 references
53°14'37.7"N, 21°46'38.3"E
0 references
53°16'21.0"N, 22°50'48.1"E
0 references
53°20'38.8"N, 22°40'51.6"E
0 references
52°40'43.7"N, 22°29'56.8"E
0 references
53°5'34.4"N, 22°40'15.2"E
0 references
52°58'32.9"N, 22°14'14.3"E
0 references
Proj. realizuje 1, 2, 3, 5 typ proj. określony w reg. konk. Cel gł. proj.: Podniesienie poziomu edukacji w 23 Szkołach Podstawowych z terenu 14 gmin woj. podlaskiego poprzez wprowadzenie do nauki w warunkach szkolnych innowacyjnych metod nauczania kształtujących kompetencje kluczowe niezbędne na rynku pracy w okresie od IV 2017 do III 2019 r. Gł. rezultaty proj. - liczba SP, w których przeprowadzono indywidualne wsparcie wdrożeniowe dyrektorów-23 - liczba uczniów, którzy podieśli swoje kompetencje kluczowe niezbędne na rynku pracy-951 - liczba uczniów kl.VII i VIII, objętych wsparciem edukacyjno-zawodowym-110 - liczba nauczycieli, którzy podnieśli swoje kompetencje do kształtowania u uczniów kompetencji kluczowych niezbędnycj na rynku pracy-167 - liczba nauczycieli, którzy podnieśli swoje kompetencje w zakresie wykorzystywania metody eksp.-49 - liczba nauczycieli którzy podniesli swoje kompetencje w zakresie pracy na rzecz ucznia młodszego-49 Grupa docelowa: Proj. skierowany do 951 (50%dz.) uczniów kl.III-VIII i 167 N-li (w tym 20M) z 23 SP 14 gmin woj. podlaskiego. zad.1 Wsparcie wdrożeniowe w szkołach podstawowych na potrzebę wprowadzenia zmian w obszarze kształcenia kompetencji kluczowych zad.2 Przygotowanie 23 szkół i 167 N-li do wdrożenia WEN zad.3 Kompleksowe wsparcie szkół w zakresie wykorzystywania metody eksperymentu zad.4 Wsparcie na rzecz ucznia młodszego zad.5 Warsztaty Efektywnej Nauki zad.6 Doradztwo edukacyjno-zawodowe Wsparcie kierowane jest do konkretnych szkół/placówek wskazanych we wniosku i stanowi odpowiedź na indywidualne zdiagnozowane potrzeby danej szkoły/placówki oświatowej i jej uczniów oraz nauczycieli (szkół/placówek oświatowych i ich uczniów oraz nauczycieli) w oparciu o indywidualna diagnozę szkoły zatwierdzoną przez organ prowadzący dana szkołę. Trwałość: proj. wdraża metody pracy z uczniem, zapewnia szkolenia nauczycieli i wyposaża szkoły w sprzęt do przeprowadzania eksperymentów-otrzymane wsparcie wykorz. dożywo (Polish)
0 references
I.e. 1, 2, 3, 5 type of vehicle type defined in the horse konkk. Objective: Raising the level of education in 23 Fundamental Rights Schools from the 14 municipalities of Podlaskie Province through the introduction of innovative teaching methods which shape the key competences necessary for the labour market in the period from IV 2017 to III 2019. — Number of SP where individual implementation support has been carried out -23 — the number of students who have qualified their key competences in the labour market- 951, the number of pupils cl.VII and VIII, supported by an educational and professional support — 110 — the number of teachers who have increased their competence to shape the key competences of the labour market -167 — the number of teachers who have increased their competences in using the expander approach — 49 — the number of teachers who have expressed their competences in the field of work in favour of young students — target group: Seeking up to 951 (50 % dz.) of students of kl.III-VIII and 167 N-li (including 20M) from 23 SP 14 municipalities of the municipalities of Podlaskie Province. 1 Support to the implementation in primary schools of the need for changes in the area of training of key competences. 2. preparation of 23 schools and 167 N-li to implement WEN. 3 Comprehensive school support for the use of the experimentation method. 4 Support to junior school. 5 Education and vocational guidance. support is addressed to specific schools/establishments identified in the application and responds to the individual diagnosed needs of the school/educational establishment and its pupils as well as of teachers (schools/educational establishments and their pupils as well as teachers), based on the individual diagnosis of the school approved by the school authority. Persistence: the proposal is implementing the working methods with the student, providing teacher training and equipping schools with the experimentation facilities provided. (English)
0 references
Identifiers
RPPD.03.01.02-20-0167/15
0 references