THE LETTERS AND NUMBERS IN... (Q432905): Difference between revisions

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Revision as of 06:58, 16 July 2020

Project in Italy financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
THE LETTERS AND NUMBERS IN...
Project in Italy financed by DG Regio

    Statements

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    25,963.2 Euro
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    25,963.2 Euro
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    100.0 percent
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    8 May 2019
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    25 June 2020
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    ISTITUTO COMPRENSIVO N. 2 GIOVANNI PAOLO II DI POLICORO
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    40°12'37.66"N, 16°40'34.97"E
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    IL PROGETTO INTENDE OFFRIRE ALLE BAMBINE E AI BAMBINI DELLA SCUOLA DELLINFANZIA UNA MODALIT DI APPRENDIMENTO COINVOLGENTE ED ESPERENZIALE REALIZZATA CON LUTILIZZO DEI PRODOTTI LEGO. I CONCETTI DI LOGICA QUANTIT E GLI ASPETTI LINGUISTICI SONO GLI AMBITI IN CUI SI SVOLTE IL PERCORSO DIDATTICO PROGETTATO COINVOLGENDO I BAMBINI IN ESPERIENZE DENSE DI SIGNIFICATI PIACEVOLI E DIVERTENTI. CRESCENDO OGNI BAMBINO HA BISOGNO DI ESSERE OPPORTUNAMENTE GUIDATO AD APPROFONDIRE E SISTEMATIZZARE GLI APPRENDIMENTI ED AVVIARE PROCESSI DI SIMBOLIZZAZIONE E FORMALIZZAZIONE. ECCO QUINDI CHE IL LABORATORIO DI PRECALCOLO E PRESCRITTURA DI CUI AI MODULI DEL PRESENTE PROGETTO VUOLE ESSERE UNA RISPOSTA A QUESTE ESIGENZE FORNENDO AI BAMBINI GLI STIMOLI E GLI STRUMENTI ADATTI PER ESERCITARSI E PER ACQUISIRE LE COMPETENZE PI OPPORTUNE AL PROPRIO PERCORSO DI CRESCITA. CON IL PROGETTO LA SCUOLA DIVENTA UN LUOGO DOVE SI OFFRE LOPPORTUNIT ALLE BAMBINE E AI BAMBINI DI SVILUPPARE LE COMPETENZE ATTRAVERSO LO SVILUPPO DI (Italian)
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    THE AIM OF THE PROJECT IS TO PROVIDE THE GIRLS AND CHILDREN OF THE SCHOOL DELLINFANY WITH AN ENGAGING METHOD OF LEARNING-INVOLVING INVOLVING THE USE OF LEGO PRODUCTS. THE CONCEPTS OF QUANTUM THINKING AND LINGUISTIC ASPECTS ARE THE AREAS WHERE THE EDUCATIONAL PATH IS DESIGNED TO INVOLVE CHILDREN IN RICH EXPERIENCES OF PLEASANT AND FUN MEANINGS. AS EVERY CHILD GROWS, IT NEEDS TO BE PROPERLY GUIDED IN ORDER TO DEVELOP AND SYSTEMATISE THE SYMBOLISATION AND FORMALISATION OF PROCESSES. THEREFORE, THE PRE-CALCULATION AND REQUIREMENTS LABORATORY SET OUT IN THE FORMS OF THIS PROJECT IS INTENDED TO BE A RESPONSE TO THESE NEEDS BY PROVIDING CHILDREN WITH THE APPROPRIATE STIMULUS AND TOOLS TO PRACTISE AND TO ACQUIRE THE NECESSARY PI SKILLS FOR THEIR GROWTH PATH. WITH THE PROJECT THE SCHOOL BECOMES A PLACE WHERE LOPPORTUNIT IS OFFERED TO GIRLS AND BOYS TO DEVELOP SKILLS THROUGH THE DEVELOPMENT OF (English)
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