Q93641 (Q93641): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claims) |
(Changed an Item) |
||||||||||
Property / financed by | |||||||||||
Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
Property / intervention field | |||||||||||
Property / intervention field: Improving the quality and efficiency of, and access to, tertiary and equivalent education with a view to increasing participation and attainment levels, especially for disadvantaged groups / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||
52°8'45.2"N, 17°23'51.7"E
| |||||||||||
Property / coordinate location: 52°8'45.2"N, 17°23'51.7"E / rank | |||||||||||
Normal rank |
Revision as of 16:03, 31 January 2020
Project in Poland financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
6,592,633.5 zloty
0 references
7,822,298.88 zloty
0 references
1,877,351.7311999998 Euro
0.24 Euro
13 January 2020
0 references
84.28 percent
0 references
1 August 2019
0 references
31 July 2023
0 references
COLLEGIUM DA VINCI
0 references
Zintegrowany program rozwoju CdV szansą na zwiększenie potencjału społ.-gosp. regionu to projekt zaplanowany do realizacji przez poznańską niepubliczną szkołę wyższą - Collegium Da Vinci - w okresie od 1 sierpnia 2019 roku do 31 lipca 2023 roku, na terenie wo. wlkp. (zaplan. szkolenie na terenie Wlk. Bryt.). Założono kompleksowe działania polegające na 1. opracowaniu progr. kształcenia i real. zajęć dydaktycznych na udoskonalonych kierunkach studiów I stopnia: Marketing internetowy i Informatyka oraz nowym kierunku studiów II stopnia: Marketing internetowy, z udziałem praktyków branży informatycznej, z wykorzystaniem innowatorskich metod nauczania, z wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi 2. podnoszeniu istotnych dla pracodawców branży ICT kompetencji studentów I i II stopnia poprzez dostosowane do potrzeb rynkowych szkolenia (kompetencje zawodowe, komunikacyjne, w zakresie przedsiębiorczości, inform., analityczne), 3. Budowie narzędzi informatycznych zarządzania uczelnią oraz 4. nabyciu umiejętności przez kadrę dydaktyczną (umiejętności dydaktyczne, informatyczne i językowe) i kadrę zarządzającą (umiejętności zarządcze i informatyczne) (w ramach projektu realizowane więc będą moduły 1, 2 i 6 KD. 11). Uczestnikami projektu będą studenci kierunków prowadzonych przez podstawowe jednostki organizacyjne uczelni oraz pracownicy tych jednostek. Grupa docelowa 1 060 os. (522K/538M), w tym 965 (465K/500M) studentów udoskonalonych i nowych kierunków studiów oraz studentów kierunków ścisłych podnoszących swoje kompetencje a także 95 os. (57K/38M) kadry dydaktycznej, zarządzającej i administracyjnej uczestniczącej w szkoleniach. Celem projektu jest więc rozwój potencjału uczelni poprzez podniesienie jakości kształcenia. Zaplanowane rezultaty to liczba nowych programów kształcenia, liczba studentów, którzy ukończyli kształcenie, liczba studentów, którzy podnieśli swoje kompetencje i uzyskali kwalifikacje, kadry uczelni, które nabyły umiejętności dydaktyczne i zarządcze. (Polish)
0 references
Identifiers
POWR.03.05.00-00-ZR63/18
0 references