Q100929 (Q100929): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Removed claims)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
Normal rank
 
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Improving the labour market relevance of education and training systems, facilitating the transition from education to work, and strengthening vocational education and training systems and their quality, including through mechanisms for skills anticipation, adaptation of curricula and the establishment and development of work-based learning systems, including dual learning systems and apprenticesh / rank
Normal rank
 

Revision as of 16:01, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    3,873,799.32 zloty
    0 references
    929,711.8367999999 Euro
    13 January 2020
    0 references
    4,557,410.97 zloty
    0 references
    1,093,778.6327999998 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 July 2016
    0 references
    30 June 2022
    0 references
    POWIAT GORZOWSKI
    0 references
    Celem projektu jest poprawa jakości kształcenia zawodowego w Powiecie Gorzowskim poprzez podniesienie poziomu wiedzy i kompetencji 400 ucz (176K, 224M) i 8 n-li (7K, 1M) uczestniczących w kursach, szkoleniach i stażach/praktykach zawod w terminie od 01.07 2016 do 30.06 2022r – KRYT nr 13. Wsparcie w projekcie ukierunkowane jest na rozwój kompetencji, kwalifikacji i umiejętności przyszłych pracowników (w tym ON), między innymi dzięki wspieraniu nauczania zawod poprzez praktyczną i nowoczesną naukę zawodu oraz podnoszenie kompetencji kadry w zakresie kształcenia zawodowego. Projekt realizowany w partnerstwie z otoczeniem społeczno – gospodarczym szkół (przedsiębiorca, organizacja przedsiębiorców, uczelnia) - KRYT nr 6. W projekcie zaplanowano działania w zakresie wyposażenia/doposaż szkół w sprzęt i materiały dydaktyczne. Potrzeba takiego wsparcia szkół wynika z diagnozy przeprowadzonej przez placówki i jest zgodna ze standardem wyposażenia określonym w wytycznych w zakresie zasad realizacji przedsięwzięć z udziałem środków EFS na lata 2014-2020 w obszarze edukacji. Diagnoza stanowi załącznik do WND - KRYT nr 15. Typy proj: 1: a, b, c, d, 3: a, b (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPLB.08.04.01-08-0015/16
    0 references