Q115608 (Q115608): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claims)
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Enhancing equal access to lifelong learning for all age groups in formal, non-formal and informal settings, upgrading the knowledge, skills and competences of the workforce, and promoting flexible learning pathways including through career guidance and validation of acquired competences / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
50°27'37.4"N, 17°18'15.1"E
Latitude50.4604114
Longitude17.304192728958
Precision0.0001
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 50°27'37.4"N, 17°18'15.1"E / rank
 
Normal rank

Revision as of 15:50, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    941,344.12 zloty
    0 references
    225,922.5888 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,107,463.68 zloty
    0 references
    265,791.28319999995 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 April 2017
    0 references
    29 November 2018
    0 references
    ENGLISH LANGUAGE SCHOOL S.C. KRZYSZTOF PAŁGAN , MAGDALENA KRUGER -PAŁGAN
    0 references

    50°27'37.4"N, 17°18'15.1"E
    0 references
    Projekt – realizowany od IV 2017 do IX 2018 przez English Language School z Zielonej Góry w partnerstwie z RUBKON z Zielonej Góry – wspiera osoby wykazujące największą lukę w zakresie kompetencji językowych lub dotyczących technologii informacyjno–komunikacjnych (TIK) z utrudnionym dostępem do edukacji, chcące z własnej inicjatywy zdobyć, podnieść lub uzupełnić kompetencje językowe i cyfrowe. GRUPĄ DOCELOWĄ (GD) są osoby w wieku 18 lat i więcej, które uczą się, pracują lub zamieszkują wyłącznie w powiecie nyskim (woj. opolskie). Wsparcie obejmie ogółem 428 osób z grup defaworyzowanych na regionalnym rynku pracy ze względu na płeć, wiek, wykształcenie, sytuację społ.–zawod. i miejsce zamieszk. –w tym minimum: >428 mieszkańców obszarów wiejskich (min. 100% GD) >205 osób po 50 roku życia (min. 47% GD) >330 osób o niskich kwalifikacjach (min. 77% GD) >86 osób z niepełnosprawnościami (min. 20% GD) >214 osób bezrobotnych i /lub nieaktywnych zawodowo (min. 50% GD), w tym min. 65 osób długotrwale bezrobotnych (min. 15% GD) >325 kobiet (min. 75% GD). Z oferty kształcenia skorzysta ogółem 428 osób, w tym: > 320 osób w zakresie szkoleń z języków obcych (32 grupy) – do wyboru j. angielski, j. niemiecki, j. francuski (poziomy od A1 do B1 wg ESOKJ) > 108 osób w zakresie szkoleń dot. kompetencji cyfrowych (18 grup, w tym 14 grup na poziomie A oraz 4 grupy na poziomie B wg DIGCOMP). CELEM PROJEKTU jest zwiększenie uczestnictwa osób z ww. grupy docelowej w kształceniu ustawicznym o 428 osób, a OCZEKIWANYM EFEKTEM jest uzyskanie: > biegłości językowej w zakr. języka angielskiego lub niemieckiego lub francuskiego przez min. 288 osób – potwierdzone egzaminem zewnętrznym i wydaniem imiennego certyfikatu (TOEIC, Aptis lub inny równ. WiDaF lub TFI – w zależności od rodzaju wybranego języka obcego i poziomu zaawansowania) > pełnego poziom kompetencji cyfrowych na poziomie A lub B wg DIGCOMP przez min. 98 osób – potwierdzone egzaminem zewnętrznym i wydaniem imiennego certyfikatu (ECCC). (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPOP.09.03.00-16-0071/16
    0 references