CONNECTED HIGH LANGHE (Q1869671): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item) |
||
Property / contained in NUTS | |||
Property / contained in NUTS: Province of Cuneo / rank | |||
Normal rank |
Revision as of 22:34, 15 July 2020
Project in Italy financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | CONNECTED HIGH LANGHE |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
18,404.8 Euro
0 references
18,404.8 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
11 February 2016
0 references
18 November 2016
0 references
5 December 2016
0 references
BOSSOLASCO-MURAZZANO
0 references
OPREMESSAIL PROGETTO PRESENTATO PREVEDE DI PORTARE LA PIENA CONNETTIVIT IN TUTTI GLI AMBIENTI ED IN TUTTI I PLESSI DELLISTITUTO COMPRENSIVO BOSSOLASCOMURAZZANOLIC BOSSOLASCOMURAZZANO ATTUALMENTE COSTITUITO DA 17 PLESSI 7 DI SCUOLA DELLINFANZIA 6 DI SCUOLA PRIMARIA E 4 DI SECONDARIA DI PRIMO GRADO DISTRIBUITI SU 10 DIVERSI COMUNI UBICATI IN ZONA MONTANA LA COLLOCAZIONE GEOGRAFICA FA S CHE LE COMUNICAZIONI FISICHE TRA I DIVERSI PLESSI SIANO DIFFICOLTOSE LA REALIZZAZIONE DI UNA RETE TELEMATICA INFRASTRUTTURALE E LA CREAZIONE DI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO DIGITALI RISPONDONO PERTANTO ANCHE ALLESIGENZA DI ASSICURARE UN MIGLIORE COLLEGAMENTO TRA GLI ALUNNI E GLI INSEGNANTI DEI DIVERSI PLESSI LA REALIZZAZIONE DELLA RETE CONSENTIR INFATTI DA UN LATO DI MIGLIORARE LA QUALIT DELLA DIDATTICA CONSENTENDO IL PIENO UTILIZZO DEGLI STRUMENTI TECNOLOGICI ATTUALMENTE GI IN USO ALLE SCUOLE E FAVORENDO QUINDI LINTRODUZIONE DI CONTENUTI DIGITALI NELLA DIDATTICA QUOTIDIANA FINO AD ARRIVARE ALLADOZIONE DI (Italian)
0 references
ACCORDING TO OPREMMESSATHE SUBMITTED PROJECT WILL RESULT IN THE PROJECT BEING CARRIED OUT IN ALL AREAS AND IN ALL OF THEM, INCLUDING BOSSOLOSCOMURAZZANOLIC BOSCOLIC BOSNLASSANO, CURRENTLY COMPOSED OF 17 PAGES 7 OF SECONDARY SCHOOL SCHOOL 6 OF PRIMARY SCHOOL, AND 4 OF LOWER SECONDARY SCHOOLS, DIVIDED INTO 10 DIFFERENT MUNICIPALITIES LOCATED IN THE MOUNTAIN AREA, THAT THE PHYSICAL COMMUNICATIONS BETWEEN THE DIFFERENT NETWORKS ARE DIFFICULT TO BUILD A TELEMATIC NETWORK INFRASTRUCTURE AND THE CREATION OF DIGITAL LEARNING ENVIRONMENTS ALSO MEET THE NEED TO ENSURE A BETTER LINK BETWEEN PUPILS AND TEACHERS IN THE VARIOUS SCHOOLS, IN FACT, ON THE ONE HAND, IMPROVING THE QUALITY OF TEACHING BY ALLOWING THE FULL USE OF THE TECHNOLOGICAL TOOLS CURRENTLY IN USE IN SCHOOLS, AND PROMOTING DIGITAL CONTENT IN THEIR DAILY TEACHING, SO AS TO ALLOW FOR THE ADOPTION OF THE FOLLOWING: (English)
0 references
Identifiers
H96J15001060007
0 references