Q115472 (Q115472): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Removed claims)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
Normal rank
 
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
Normal rank
 

Revision as of 15:40, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    504,524.36 zloty
    0 references
    121,085.8464 Euro
    13 January 2020
    0 references
    593,558.08 zloty
    0 references
    142,453.9392 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    2 May 2017
    0 references
    24 May 2019
    0 references
    FUNDACJA ART PROJEKT
    0 references
    Przedmiotem projektu Gimnazjum Marzeń w Gminie Paczków będzie realizacja komplementarnych działań zmierzających do podniesienia jakości nauczania w Gimnazjum objętym wsparciem. Problem główny projektu wynikający z przeprowadzonej indywidualnej diagnozy to niska jakość edukacji w Gimnajzum, charakteryzująca się: niską innowacyjnością zajęć( zbyt słaba baza szkoły itp.), nieefektywnymi metodami kształcenia( brak opracowań metodycznych=niski poziom umiejętności uczniów w zakresie realizacji podst.programowej), niewystarczająca ilośc zajęć dodatkowych dla uczniów w Gimnazjum głownie przygotowawczych do egzaminu, brak nauczania postaw przedsiębiorczości i inicjatywności uczniów, lekcje charakteryzują się wysokim poziomem abstrakcji oraz niskim dostosowaniem procesu dydaktycznego do potencjału osobowościowego uczniów. To wszystko prowadzi do niskich kompetencji kluczowych uczniów Gimnazjum objętych wsparciem- co potwierdzają wyniki poniżej średniej wojewódzkiej z egz.gimnazjalnego. W odpowiedzi na powyższe problemy stworzyliśmy projekt, który ma na celu: Wzrost poziomu jakości i atrakcyjności oferty edukacyjnej kształcenia gimnazjalnego w Gminie Paczków poprzez: wprowadzenie nowego narzędzia – warsztatów efektywnej nauki ukierunkowanych na podniesienie kompetencji kluczowych, właściwych postaw niezbędnych do funkcjonowanie na rynku pracy u 90dz i 107ch uczniów Gimnazjum w Gminie Paczków oraz wyposażenie pracowni przedmiotowych oraz podniesienie kompetencji nauczycieli (14K i 1M) w terminie od 02.05.2016 do 28.06.2019. W tym czasie zrealizujemy szkolenia dla nauczycieli, stworzymy i wyposażymy pracownie przedmiotowe do nauki opartej na metodzie eksperymentu i przeprowadzimy innowacyjne warsztaty rozwijające kompetencje kluczowe uczniów objętych wsparciem.To wszystko przyczyni się do trwałego wzrostu jakości i atrakcyjności oferty kształcenia dostępnej w szkołach objętych wsparciem. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPOP.09.01.01-16-0038/16
    0 references