ALTERNANZA_1 PROJECT (Q717393): Difference between revisions
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| Property / contained in NUTS | |||
| Property / contained in NUTS: Province of Avellino / rank | |||
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Revision as of 15:08, 15 July 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ALTERNANZA_1 PROJECT |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
70,794.0 Euro
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70,794.0 Euro
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100.0 percent
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16 May 2019
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22 July 2019
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5 June 2020
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ISTITUTO SUPERIORE " A. AMATUCCI "
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40°54'51.12"N, 14°47'19.97"E
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QUESTA PROPOSTA PROGETTUALE SI SVILUPPA NEL RISPETTO DELLE LINEE PROGRAMMATICHE DELLA PI AMPIA PROGETTUALIT DELLISTITUTO IN LINEA CON LE ATTIVIT CURRICULARI E PUNTA ED ACCOMPAGNARE SIA I GIOVANI CHE PROSEGUONO GLI STUDI SI QUELLI CHE DOPO IL DIPLOMA LO LASCIANO FORNENDO LORO UN BAGAGLIO DI CONOSCENZECOMPETENZEABILIT OPERATIVE INDISPENSABILI PER ENTRAMBI I PERCORSI. FINALIT PRINCIPALE FAVORIRE IL RAFFORZAMENTO DI SAPERI E COMPETENZE FUNZIONALI ALLINSERIMENTO NEL MONDO DEL LAVORO IL TUTTO NELLOTTICA DELLA SPENDIBILIT DELLE COMPETENZE IN STRETTA COERENZA CON IL FABBISOGNO FORMATIVO ESPRESSO DALLE AZIENDE DEL TERRITORIO. PERCORSI INDIVIDUALI REALIZZATI IN SINERGIA FRA IL MONDO DEL LAVORO E QUELLO DELLA SCUOLA. QUESTO SENTIERO FORMATIVO SI PONE INOLTRE QUALE RISPOSTA AL BISOGNO DI UNA FORMAZIONE ADEGUATA CHE SUPERI GLI ATAVICI TIMORI DI DIFFICOLT DI INSERIMENTO LAVORATIVO. SI PREVEDE LO SVOLGIMENTO DI TRE MODULI DI DIVERSA TIPOLOGIA IN CONSIDERAZIONE DEI DIVERSI INDIRIZZI DI STUDIO (Italian)
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THIS PROJECT PROPOSAL DEVELOPS IN LINE WITH THE BROAD OUTLINES OF THE IP. IN THE MAIN, THE MAIN AIM IS TO FOSTER THE STRENGTHENING OF KNOWLEDGE AND SKILLS FOR THE INTEGRATION OF SKILLS IN THE WORLD OF WORK, IN KEEPING WITH THE SKILLS REQUIREMENTS IN CLOSE COOPERATION WITH THE EDUCATIONAL NEEDS EXPRESSED BY THE LOCAL AUTHORITIES. INDIVIDUAL PATHWAYS IN SYNERGY BETWEEN THE WORLDS OF WORK AND SCHOOL. THIS TRAINING PATH IS ALSO INTENDED AS A RESPONSE TO THE NEED FOR ADEQUATE TRAINING THAT GOES BEYOND THE ATHEIST FEARS OF JOB INTEGRATION. THREE DIFFERENT MODULES OF DIFFERENT TYPES ARE EXPECTED TO BE CARRIED OUT IN VIEW OF THE DIFFERENT STUDY GUIDELINES. (English)
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Identifiers
C38H19000020001
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