LABORATORY SCHOOL - Q303765 (Q303765): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / contained in NUTS | |||
| Property / contained in NUTS: Province of Avellino / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 14:56, 15 July 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LABORATORY SCHOOL - Q303765 |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
59,499.0 Euro
0 references
59,499.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
26 January 2018
0 references
31 December 2018
0 references
LICEO "PAOLO EMILIO IMBRIANI"
0 references
40°54'51.12"N, 14°47'19.97"E
0 references
LA PROPOSTA PROGETTUALE NASCE DALLA FORTE CONVINZIONE CHE LA SCUOLA PER PROMUOVE FORMAZIONE EDUCATIVA DEVE COINVOLGERE PIENAMENTE I GIOVANI STUDENTI E CREARE SINERGIE IN RETE CON IL TERRITORIO. SI PREVEDE LA COSTITUZIONE DI UNA RETE TERRITORIALE CHE FACENDO LEVA SULLE ESPERIENZE RISORSE E SPAZI DEL LICEO PROMUOVE E SVILUPPA ATTIVIT FORMATIVE CON METODOLOGIE INNOVATIVE. LINIZIATIVA AMPLIA I PERCORSI CURRICOLARI SVILUPPANDO COMPETENZE PROPRIE DEL CURRICOLO E POTENZIA LE COMPETENZE UTILIZZANDO UNA DIDATTICA NON FORMALE. LANALISI DEI BISOGNI DEI GIOVANI STUDENTI LA PLURALIT DEGLI INDIRIZZI DI STUDI DEL NOSTRO ISTITUTO LA SPERIMENTAZIONE DIDATTICA SEMPRE INNOVATIVA E MAI AUTOREFERENZIALE DEL NOSTRO LICEO LE ATTIVIT DI COLLABORAZIONI CON ATTORI DEL TERRITORIO SONO CARATTERISTICHE BASILARI PER ATTIVARE PERCORSI FORMATIVI TESI A PREVENIRE FENOMENI DI DISPERSIONE SCOLASTICA.IL PROGETTO ARTICOLATO SU OTTO MODULI VUOLE ESSERE UN FARO PER I GIOVANI IN DIFFICOLT CHE AVVERTONO UN DISAGIO SCOLASTIC (Italian)
0 references
THE PROJECT PROPOSAL STEMS FROM THE STRONG BELIEF THAT SCHOOL TO PROMOTE EDUCATION MUST FULLY INVOLVE YOUNG STUDENTS AND CREATE NETWORKING WITH THE REGION. IT IS ENVISAGED TO SET UP A TERRITORIAL NETWORK BASED ON THE RESOURCES AND SPACES OF THE SCHOOL TO PROMOTE AND DEVELOP TRAINING ACTIVITIES USING INNOVATIVE METHODS. THIS BROADENS THE CURRICULA BY DEVELOPING THE EXPERTISE OF THE CURRICULUM AND ENHANCES SKILLS USING NON-FORMAL EDUCATION. THE ANALYSIS OF THE NEEDS OF YOUNG STUDENTS PLURALIT OF THE STUDY GUIDELINES OF OUR SCHOOL, WHICH ARE ALWAYS INNOVATIVE AND NEVER SELF-FULFILLING OUR SECONDARY SCHOOL, CAN WORK TOGETHER WITH LOCAL STAKEHOLDERS TO ENABLE THEM TO DEVELOP TRAINING COURSES AIMED AT PREVENTING DISPERSAL PHENOMENA. (English)
0 references
Identifiers
J34C18000010007
0 references