Templates II – Improving the quality of education at the First Private Language Gymnasium Hradec Králové spol. s r.o. (Q42372): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: co-financing rate (P837): 84.9999991541423 percent) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(27 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
Templates II | Templates II – Improving the quality of education at the First Private Language Gymnasium Hradec Králové spol. s r.o. | ||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Modèles II — Améliorer la qualité de l’éducation au gymnase de première langue privée Hradec Králové spol. s r.o. | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
Vorlagen II – Verbesserung der Qualität der Ausbildung am First Private Language Gymnasium Hradec Králové spol. s r.o. | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Templates II — Verbetering van de kwaliteit van het onderwijs in het First Private Language Gymnasium Hradec Králové spol. s r.o. | |||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
Modelli II — Migliorare la qualità dell'istruzione presso il Primo Ginnasio di Lingua Privata Hradec Králové spol. s r.o. | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
Plantillas II — Mejorar la calidad de la educación en el Primer Gimnasio de Lengua Privada Hradec Králové spol. s r.o. | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
Skabeloner II — Forbedring af kvaliteten af uddannelsen på First Private Language Gymnasium Hradec Králové spol. s r.o. | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
Πρότυπα II — Βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στην Πρώτη Ιδιωτική Γλώσσα Gymnasium Hradec Králové spol. s r.o. | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Predlošci II – Poboljšanje kvalitete obrazovanja na prvom privatnom jeziku Gimnazija Hradec Králové spol. s r.o. | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Șabloane II – Îmbunătățirea calității educației la primul gimnaziu de limbă privată Hradec Králové spol. s r.o. | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Šablóny II – Zlepšenie kvality vzdelávania na gymnáziu prvého súkromného jazyka Hradec Králové spol. s r.o. | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Templates II — Titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni fl-Ewwel Lingwa Privata Gymnasium Hradec Králové spol. r.o. | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Modelos II – Melhorar a qualidade do ensino no First Private Language Gymnasium Hradec Králové spol. s r.o. | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Mallit II – Koulutuksen laadun parantaminen ensimmäisellä yksityisellä kielellä Hradec Králové spol. s r.o. | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Szablony II – Poprawa jakości edukacji w gimnazjum pierwszego języka prywatnego Hradec Králové spol. s r.o. | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Predloge II – Izboljšanje kakovosti izobraževanja na gimnaziji prvega zasebnega jezika Hradec Králové spol. s r.o. | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
II šablonai. Pirmosios privačios kalbos gimnazijos švietimo kokybės gerinimas Hradec Krįlové spol. s r.o. | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
II veidnes — izglītības kvalitātes uzlabošana Pirmajā privātvalodas ģimnāzijā Hradec Králové spol. s r.o. | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Шаблони II — Подобряване на качеството на образованието в първата частна езикова гимназия Hradec Králové spol. s r.o. | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Sablonok II – Az oktatás minőségének javítása az Első Magánnyelv Gymnasium Hradec Králové spol. s r.o. | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Teimpléid II — Feabhas a chur ar chaighdeán an oideachais sa Chéad Teanga Príobháideach Gymnasium Hradec Králové spol. s r.o. | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Mallar II – Förbättra kvaliteten på utbildningen vid det första privata språket Gymnasium Hradec Králové spol. s r.o. | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
Mallid II – Hariduse kvaliteedi parandamine esimese privaatkeele gümnaasiumi Hradec Králové spol. s r.o. | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Czech Republic | Project Q42372 in Czech Republic | ||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt v České republice | Projekt Q42372 v České republice | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q42372 в Чехия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q42372 u Češkoj | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q42372 Csehországban | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q42372 i Tjekkiet | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q42372 in Tsjechië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q42372 Tšehhi Vabariigis | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q42372 Tšekin tasavallassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q42372 en République tchèque | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q42372 in Tschechien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q42372 στην Τσεχία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q42372 i bPoblacht na Seice | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q42372 in Repubblica Ceca | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q42372 Čehijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q42372 Čekijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q42372 fir-Repubblika Ċeka | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q42372 w Czechach | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q42372 na República Tcheca | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q42372 în Republica Cehă | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q42372 v Českej republike | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q42372 na Češkem | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q42372 en República Checa | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q42372 i Tjeckien | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 40,195.8876 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution: 40,195.8876 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 40,195.8876 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Property / summary: The project shall address one/a combination of the following: personnel support, professional development of teachers, joint training of children, pupils and students, support for non-curriculum/development activities, ICT activities, cooperation with parents of pupils and students, cooperation with the public. (English) / rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°13'28.81"N, 15°51'52.20"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / intervention field | |||||||||||||||
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Hradec Králové / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Hradec Králové / qualifier | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
40,195.89 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 40,195.89 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution: 40,195.89 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.04 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 40,195.89 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 October 2020
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
The project is focused on one of the following themes: staff support, personal professional development of teachers, joint education of children, pupils and students, support of extracurricular/development activities, activities developing ICT, cooperation with parents of pupils and students, cooperation with the public. (English) | |||||||||||||||
Property / summary: The project is focused on one of the following themes: staff support, personal professional development of teachers, joint education of children, pupils and students, support of extracurricular/development activities, activities developing ICT, cooperation with parents of pupils and students, cooperation with the public. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: The project is focused on one of the following themes: staff support, personal professional development of teachers, joint education of children, pupils and students, support of extracurricular/development activities, activities developing ICT, cooperation with parents of pupils and students, cooperation with the public. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 October 2020
| |||||||||||||||
Property / summary: The project is focused on one of the following themes: staff support, personal professional development of teachers, joint education of children, pupils and students, support of extracurricular/development activities, activities developing ICT, cooperation with parents of pupils and students, cooperation with the public. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0031983574072606
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Le projet est axé sur l’un des thèmes suivants: soutien au personnel, développement personnel et professionnel des éducateurs, éducation conjointe des enfants, des élèves et des étudiants, soutien aux activités extrascolaires et de développement, activités de développement des TIC, coopération avec les parents d’élèves et d’étudiants, coopération avec le public. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: Le projet est axé sur l’un des thèmes suivants: soutien au personnel, développement personnel et professionnel des éducateurs, éducation conjointe des enfants, des élèves et des étudiants, soutien aux activités extrascolaires et de développement, activités de développement des TIC, coopération avec les parents d’élèves et d’étudiants, coopération avec le public. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Le projet est axé sur l’un des thèmes suivants: soutien au personnel, développement personnel et professionnel des éducateurs, éducation conjointe des enfants, des élèves et des étudiants, soutien aux activités extrascolaires et de développement, activités de développement des TIC, coopération avec les parents d’élèves et d’étudiants, coopération avec le public. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 November 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt konzentriert sich auf eines der folgenden Themen: Unterstützung des Personals, persönliche und berufliche Entwicklung von Erziehern, gemeinsame Bildung von Kindern, Schülern und Studenten, Unterstützung für außerschulische/Entwicklungsmaßnahmen, IKT-Entwicklung, Zusammenarbeit mit Eltern von Schülern und Studenten, Zusammenarbeit mit der Öffentlichkeit. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: Das Projekt konzentriert sich auf eines der folgenden Themen: Unterstützung des Personals, persönliche und berufliche Entwicklung von Erziehern, gemeinsame Bildung von Kindern, Schülern und Studenten, Unterstützung für außerschulische/Entwicklungsmaßnahmen, IKT-Entwicklung, Zusammenarbeit mit Eltern von Schülern und Studenten, Zusammenarbeit mit der Öffentlichkeit. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Das Projekt konzentriert sich auf eines der folgenden Themen: Unterstützung des Personals, persönliche und berufliche Entwicklung von Erziehern, gemeinsame Bildung von Kindern, Schülern und Studenten, Unterstützung für außerschulische/Entwicklungsmaßnahmen, IKT-Entwicklung, Zusammenarbeit mit Eltern von Schülern und Studenten, Zusammenarbeit mit der Öffentlichkeit. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Het project is gericht op een van de volgende onderwerpen: personeelsondersteuning, persoonlijke en professionele ontwikkeling van opvoeders, gezamenlijk onderwijs aan kinderen, leerlingen en studenten, ondersteuning van buitenschoolse activiteiten/ontwikkelingsactiviteiten, activiteiten op het gebied van ICT-ontwikkeling, samenwerking met ouders van leerlingen en studenten, samenwerking met het publiek. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: Het project is gericht op een van de volgende onderwerpen: personeelsondersteuning, persoonlijke en professionele ontwikkeling van opvoeders, gezamenlijk onderwijs aan kinderen, leerlingen en studenten, ondersteuning van buitenschoolse activiteiten/ontwikkelingsactiviteiten, activiteiten op het gebied van ICT-ontwikkeling, samenwerking met ouders van leerlingen en studenten, samenwerking met het publiek. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Het project is gericht op een van de volgende onderwerpen: personeelsondersteuning, persoonlijke en professionele ontwikkeling van opvoeders, gezamenlijk onderwijs aan kinderen, leerlingen en studenten, ondersteuning van buitenschoolse activiteiten/ontwikkelingsactiviteiten, activiteiten op het gebied van ICT-ontwikkeling, samenwerking met ouders van leerlingen en studenten, samenwerking met het publiek. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto si concentra su uno dei seguenti temi: sostegno al personale, sviluppo personale e professionale degli educatori, istruzione congiunta di bambini, alunni e studenti, sostegno ad attività extracuricolari/sviluppo, attività di sviluppo delle TIC, cooperazione con i genitori di alunni e studenti, cooperazione con il pubblico. (Italian) | |||||||||||||||
Property / summary: Il progetto si concentra su uno dei seguenti temi: sostegno al personale, sviluppo personale e professionale degli educatori, istruzione congiunta di bambini, alunni e studenti, sostegno ad attività extracuricolari/sviluppo, attività di sviluppo delle TIC, cooperazione con i genitori di alunni e studenti, cooperazione con il pubblico. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Il progetto si concentra su uno dei seguenti temi: sostegno al personale, sviluppo personale e professionale degli educatori, istruzione congiunta di bambini, alunni e studenti, sostegno ad attività extracuricolari/sviluppo, attività di sviluppo delle TIC, cooperazione con i genitori di alunni e studenti, cooperazione con il pubblico. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto se centra en uno de los siguientes temas: apoyo personal, desarrollo personal y profesional de educadores, educación conjunta de niños, alumnos y estudiantes, apoyo a actividades extracurriculares y de desarrollo, actividades de desarrollo de las TIC, cooperación con los padres de alumnos y estudiantes, cooperación con el público. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: El proyecto se centra en uno de los siguientes temas: apoyo personal, desarrollo personal y profesional de educadores, educación conjunta de niños, alumnos y estudiantes, apoyo a actividades extracurriculares y de desarrollo, actividades de desarrollo de las TIC, cooperación con los padres de alumnos y estudiantes, cooperación con el público. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: El proyecto se centra en uno de los siguientes temas: apoyo personal, desarrollo personal y profesional de educadores, educación conjunta de niños, alumnos y estudiantes, apoyo a actividades extracurriculares y de desarrollo, actividades de desarrollo de las TIC, cooperación con los padres de alumnos y estudiantes, cooperación con el público. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projektet fokuserer på et af følgende temaer: personalestøtte, læreres personlige faglige udvikling, fælles uddannelse af børn, elever og studerende, støtte til fritidsaktiviteter/udviklingsaktiviteter, aktiviteter til udvikling af IKT, samarbejde med forældre til elever og studerende, samarbejde med offentligheden. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: Projektet fokuserer på et af følgende temaer: personalestøtte, læreres personlige faglige udvikling, fælles uddannelse af børn, elever og studerende, støtte til fritidsaktiviteter/udviklingsaktiviteter, aktiviteter til udvikling af IKT, samarbejde med forældre til elever og studerende, samarbejde med offentligheden. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projektet fokuserer på et af følgende temaer: personalestøtte, læreres personlige faglige udvikling, fælles uddannelse af børn, elever og studerende, støtte til fritidsaktiviteter/udviklingsaktiviteter, aktiviteter til udvikling af IKT, samarbejde med forældre til elever og studerende, samarbejde med offentligheden. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο επικεντρώνεται σε ένα από τα ακόλουθα θέματα: υποστήριξη προσωπικού, προσωπική επαγγελματική εξέλιξη των εκπαιδευτικών, κοινή εκπαίδευση παιδιών, μαθητών και σπουδαστών, υποστήριξη εξωσχολικών/αναπτυξιακών δραστηριοτήτων, δραστηριότητες ανάπτυξης ΤΠΕ, συνεργασία με γονείς μαθητών και σπουδαστών, συνεργασία με το κοινό. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Το έργο επικεντρώνεται σε ένα από τα ακόλουθα θέματα: υποστήριξη προσωπικού, προσωπική επαγγελματική εξέλιξη των εκπαιδευτικών, κοινή εκπαίδευση παιδιών, μαθητών και σπουδαστών, υποστήριξη εξωσχολικών/αναπτυξιακών δραστηριοτήτων, δραστηριότητες ανάπτυξης ΤΠΕ, συνεργασία με γονείς μαθητών και σπουδαστών, συνεργασία με το κοινό. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Το έργο επικεντρώνεται σε ένα από τα ακόλουθα θέματα: υποστήριξη προσωπικού, προσωπική επαγγελματική εξέλιξη των εκπαιδευτικών, κοινή εκπαίδευση παιδιών, μαθητών και σπουδαστών, υποστήριξη εξωσχολικών/αναπτυξιακών δραστηριοτήτων, δραστηριότητες ανάπτυξης ΤΠΕ, συνεργασία με γονείς μαθητών και σπουδαστών, συνεργασία με το κοινό. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt je usmjeren na jednu od sljedećih tema: podrška osoblju, osobni profesionalni razvoj nastavnika, zajedničko obrazovanje djece, učenika i studenata, potpora izvannastavnim/razvojnim aktivnostima, aktivnosti razvoja IKT-a, suradnja s roditeljima učenika i studenata, suradnja s javnošću. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt je usmjeren na jednu od sljedećih tema: podrška osoblju, osobni profesionalni razvoj nastavnika, zajedničko obrazovanje djece, učenika i studenata, potpora izvannastavnim/razvojnim aktivnostima, aktivnosti razvoja IKT-a, suradnja s roditeljima učenika i studenata, suradnja s javnošću. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt je usmjeren na jednu od sljedećih tema: podrška osoblju, osobni profesionalni razvoj nastavnika, zajedničko obrazovanje djece, učenika i studenata, potpora izvannastavnim/razvojnim aktivnostima, aktivnosti razvoja IKT-a, suradnja s roditeljima učenika i studenata, suradnja s javnošću. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul se axează pe una dintre următoarele teme: sprijinirea personalului, dezvoltarea profesională personală a cadrelor didactice, educația comună a copiilor, elevilor și studenților, sprijinirea activităților extrașcolare/de dezvoltare, activități de dezvoltare a TIC, cooperarea cu părinții elevilor și studenților, cooperarea cu publicul. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Proiectul se axează pe una dintre următoarele teme: sprijinirea personalului, dezvoltarea profesională personală a cadrelor didactice, educația comună a copiilor, elevilor și studenților, sprijinirea activităților extrașcolare/de dezvoltare, activități de dezvoltare a TIC, cooperarea cu părinții elevilor și studenților, cooperarea cu publicul. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Proiectul se axează pe una dintre următoarele teme: sprijinirea personalului, dezvoltarea profesională personală a cadrelor didactice, educația comună a copiilor, elevilor și studenților, sprijinirea activităților extrașcolare/de dezvoltare, activități de dezvoltare a TIC, cooperarea cu părinții elevilor și studenților, cooperarea cu publicul. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt je zameraný na jednu z nasledujúcich tém: personálna podpora, osobný profesijný rozvoj učiteľov, spoločné vzdelávanie detí, žiakov a študentov, podpora mimoškolských/rozvojových aktivít, činnosti zamerané na rozvoj IKT, spolupráca s rodičmi žiakov a študentov, spolupráca s verejnosťou. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt je zameraný na jednu z nasledujúcich tém: personálna podpora, osobný profesijný rozvoj učiteľov, spoločné vzdelávanie detí, žiakov a študentov, podpora mimoškolských/rozvojových aktivít, činnosti zamerané na rozvoj IKT, spolupráca s rodičmi žiakov a študentov, spolupráca s verejnosťou. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt je zameraný na jednu z nasledujúcich tém: personálna podpora, osobný profesijný rozvoj učiteľov, spoločné vzdelávanie detí, žiakov a študentov, podpora mimoškolských/rozvojových aktivít, činnosti zamerané na rozvoj IKT, spolupráca s rodičmi žiakov a študentov, spolupráca s verejnosťou. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett huwa ffukat fuq waħda mit-temi li ġejjin: appoġġ tal-persunal, żvilupp professjonali personali tal-għalliema, edukazzjoni konġunta tat-tfal, tfal tal-iskola u studenti, appoġġ għal attivitajiet extrakurrikulari/ta’ żvilupp, attivitajiet li jiżviluppaw l-ICT, kooperazzjoni mal-ġenituri ta’ tfal tal-iskola u studenti, kooperazzjoni mal-pubbliku. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: Il-proġett huwa ffukat fuq waħda mit-temi li ġejjin: appoġġ tal-persunal, żvilupp professjonali personali tal-għalliema, edukazzjoni konġunta tat-tfal, tfal tal-iskola u studenti, appoġġ għal attivitajiet extrakurrikulari/ta’ żvilupp, attivitajiet li jiżviluppaw l-ICT, kooperazzjoni mal-ġenituri ta’ tfal tal-iskola u studenti, kooperazzjoni mal-pubbliku. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Il-proġett huwa ffukat fuq waħda mit-temi li ġejjin: appoġġ tal-persunal, żvilupp professjonali personali tal-għalliema, edukazzjoni konġunta tat-tfal, tfal tal-iskola u studenti, appoġġ għal attivitajiet extrakurrikulari/ta’ żvilupp, attivitajiet li jiżviluppaw l-ICT, kooperazzjoni mal-ġenituri ta’ tfal tal-iskola u studenti, kooperazzjoni mal-pubbliku. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O projeto centra-se num dos seguintes temas: apoio ao pessoal, desenvolvimento profissional pessoal dos professores, educação conjunta de crianças, alunos e estudantes, apoio a atividades extracurriculares/de desenvolvimento, atividades de desenvolvimento das TIC, cooperação com pais de alunos e estudantes, cooperação com o público. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O projeto centra-se num dos seguintes temas: apoio ao pessoal, desenvolvimento profissional pessoal dos professores, educação conjunta de crianças, alunos e estudantes, apoio a atividades extracurriculares/de desenvolvimento, atividades de desenvolvimento das TIC, cooperação com pais de alunos e estudantes, cooperação com o público. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O projeto centra-se num dos seguintes temas: apoio ao pessoal, desenvolvimento profissional pessoal dos professores, educação conjunta de crianças, alunos e estudantes, apoio a atividades extracurriculares/de desenvolvimento, atividades de desenvolvimento das TIC, cooperação com pais de alunos e estudantes, cooperação com o público. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeessa keskitytään johonkin seuraavista teemoista: henkilöstön tuki, opettajien henkilökohtainen ammatillinen kehittäminen, lasten, oppilaiden ja opiskelijoiden yhteinen koulutus, opetussuunnitelman ulkopuolisten/kehittämistoimien tukeminen, tieto- ja viestintätekniikan kehittämistoimet, yhteistyö oppilaiden ja opiskelijoiden vanhempien kanssa sekä yhteistyö kansalaisten kanssa. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: Hankkeessa keskitytään johonkin seuraavista teemoista: henkilöstön tuki, opettajien henkilökohtainen ammatillinen kehittäminen, lasten, oppilaiden ja opiskelijoiden yhteinen koulutus, opetussuunnitelman ulkopuolisten/kehittämistoimien tukeminen, tieto- ja viestintätekniikan kehittämistoimet, yhteistyö oppilaiden ja opiskelijoiden vanhempien kanssa sekä yhteistyö kansalaisten kanssa. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Hankkeessa keskitytään johonkin seuraavista teemoista: henkilöstön tuki, opettajien henkilökohtainen ammatillinen kehittäminen, lasten, oppilaiden ja opiskelijoiden yhteinen koulutus, opetussuunnitelman ulkopuolisten/kehittämistoimien tukeminen, tieto- ja viestintätekniikan kehittämistoimet, yhteistyö oppilaiden ja opiskelijoiden vanhempien kanssa sekä yhteistyö kansalaisten kanssa. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt koncentruje się na jednym z następujących tematów: wsparcie kadrowe, osobisty rozwój zawodowy nauczycieli, wspólne kształcenie dzieci, uczniów i studentów, wsparcie działań pozalekcyjnych/rozwojowych, działania na rzecz rozwoju technologii informacyjno-komunikacyjnych, współpraca z rodzicami uczniów i studentów, współpraca ze społeczeństwem. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt koncentruje się na jednym z następujących tematów: wsparcie kadrowe, osobisty rozwój zawodowy nauczycieli, wspólne kształcenie dzieci, uczniów i studentów, wsparcie działań pozalekcyjnych/rozwojowych, działania na rzecz rozwoju technologii informacyjno-komunikacyjnych, współpraca z rodzicami uczniów i studentów, współpraca ze społeczeństwem. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt koncentruje się na jednym z następujących tematów: wsparcie kadrowe, osobisty rozwój zawodowy nauczycieli, wspólne kształcenie dzieci, uczniów i studentów, wsparcie działań pozalekcyjnych/rozwojowych, działania na rzecz rozwoju technologii informacyjno-komunikacyjnych, współpraca z rodzicami uczniów i studentów, współpraca ze społeczeństwem. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt se osredotoča na eno od naslednjih tem: podpora osebju, osebni strokovni razvoj učiteljev, skupno izobraževanje otrok, učencev in študentov, podpora izvenšolskim/razvojnim dejavnostim, dejavnosti za razvoj IKT, sodelovanje s starši učencev in študentov, sodelovanje z javnostjo. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt se osredotoča na eno od naslednjih tem: podpora osebju, osebni strokovni razvoj učiteljev, skupno izobraževanje otrok, učencev in študentov, podpora izvenšolskim/razvojnim dejavnostim, dejavnosti za razvoj IKT, sodelovanje s starši učencev in študentov, sodelovanje z javnostjo. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt se osredotoča na eno od naslednjih tem: podpora osebju, osebni strokovni razvoj učiteljev, skupno izobraževanje otrok, učencev in študentov, podpora izvenšolskim/razvojnim dejavnostim, dejavnosti za razvoj IKT, sodelovanje s starši učencev in študentov, sodelovanje z javnostjo. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projektas orientuotas į vieną iš šių temų: parama personalui, mokytojų asmeninis profesinis tobulėjimas, bendras vaikų, mokinių ir studentų švietimas, parama užklasinei ir (arba) tobulėjimo veiklai, IRT plėtojimo veikla, bendradarbiavimas su mokinių ir studentų tėvais, bendradarbiavimas su visuomene. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projektas orientuotas į vieną iš šių temų: parama personalui, mokytojų asmeninis profesinis tobulėjimas, bendras vaikų, mokinių ir studentų švietimas, parama užklasinei ir (arba) tobulėjimo veiklai, IRT plėtojimo veikla, bendradarbiavimas su mokinių ir studentų tėvais, bendradarbiavimas su visuomene. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projektas orientuotas į vieną iš šių temų: parama personalui, mokytojų asmeninis profesinis tobulėjimas, bendras vaikų, mokinių ir studentų švietimas, parama užklasinei ir (arba) tobulėjimo veiklai, IRT plėtojimo veikla, bendradarbiavimas su mokinių ir studentų tėvais, bendradarbiavimas su visuomene. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekts ir vērsts uz vienu no šādām tēmām: personāla atbalsts, skolotāju personīgā profesionālā attīstība, bērnu, skolēnu un studentu kopīga izglītošana, ārpusskolas/attīstības aktivitāšu atbalsts, IKT attīstīšanas pasākumi, sadarbība ar skolēnu un studentu vecākiem, sadarbība ar sabiedrību. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekts ir vērsts uz vienu no šādām tēmām: personāla atbalsts, skolotāju personīgā profesionālā attīstība, bērnu, skolēnu un studentu kopīga izglītošana, ārpusskolas/attīstības aktivitāšu atbalsts, IKT attīstīšanas pasākumi, sadarbība ar skolēnu un studentu vecākiem, sadarbība ar sabiedrību. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekts ir vērsts uz vienu no šādām tēmām: personāla atbalsts, skolotāju personīgā profesionālā attīstība, bērnu, skolēnu un studentu kopīga izglītošana, ārpusskolas/attīstības aktivitāšu atbalsts, IKT attīstīšanas pasākumi, sadarbība ar skolēnu un studentu vecākiem, sadarbība ar sabiedrību. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Проектът е насочен към една от следните теми: подкрепа на персонала, личностно професионално развитие на учителите, съвместно образование на деца, ученици и студенти, подкрепа за извънкласни дейности/дейности за развитие, дейности за развитие на ИКТ, сътрудничество с родителите на ученици и студенти, сътрудничество с обществеността. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: Проектът е насочен към една от следните теми: подкрепа на персонала, личностно професионално развитие на учителите, съвместно образование на деца, ученици и студенти, подкрепа за извънкласни дейности/дейности за развитие, дейности за развитие на ИКТ, сътрудничество с родителите на ученици и студенти, сътрудничество с обществеността. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Проектът е насочен към една от следните теми: подкрепа на персонала, личностно професионално развитие на учителите, съвместно образование на деца, ученици и студенти, подкрепа за извънкласни дейности/дейности за развитие, дейности за развитие на ИКТ, сътрудничество с родителите на ученици и студенти, сътрудничество с обществеността. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A projekt az alábbi témák egyikére összpontosít: személyzeti támogatás, tanárok személyes szakmai fejlesztése, gyermekek, tanulók és diákok közös oktatása, tanórán kívüli/fejlesztési tevékenységek támogatása, IKT-fejlesztés, együttműködés a tanulók szüleivel és diákokkal, együttműködés a nyilvánossággal. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A projekt az alábbi témák egyikére összpontosít: személyzeti támogatás, tanárok személyes szakmai fejlesztése, gyermekek, tanulók és diákok közös oktatása, tanórán kívüli/fejlesztési tevékenységek támogatása, IKT-fejlesztés, együttműködés a tanulók szüleivel és diákokkal, együttműködés a nyilvánossággal. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A projekt az alábbi témák egyikére összpontosít: személyzeti támogatás, tanárok személyes szakmai fejlesztése, gyermekek, tanulók és diákok közös oktatása, tanórán kívüli/fejlesztési tevékenységek támogatása, IKT-fejlesztés, együttműködés a tanulók szüleivel és diákokkal, együttműködés a nyilvánossággal. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Tá an tionscadal dírithe ar cheann de na téamaí seo a leanas: tacaíocht foirne, forbairt ghairmiúil phearsanta múinteoirí, comhoideachas leanaí, daltaí agus mic léinn, tacaíocht do ghníomhaíochtaí seach-churaclaim/forbartha, gníomhaíochtaí a fhorbraíonn TFC, comhoibriú le tuismitheoirí daltaí agus mic léinn, comhoibriú leis an bpobal. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: Tá an tionscadal dírithe ar cheann de na téamaí seo a leanas: tacaíocht foirne, forbairt ghairmiúil phearsanta múinteoirí, comhoideachas leanaí, daltaí agus mic léinn, tacaíocht do ghníomhaíochtaí seach-churaclaim/forbartha, gníomhaíochtaí a fhorbraíonn TFC, comhoibriú le tuismitheoirí daltaí agus mic léinn, comhoibriú leis an bpobal. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Tá an tionscadal dírithe ar cheann de na téamaí seo a leanas: tacaíocht foirne, forbairt ghairmiúil phearsanta múinteoirí, comhoideachas leanaí, daltaí agus mic léinn, tacaíocht do ghníomhaíochtaí seach-churaclaim/forbartha, gníomhaíochtaí a fhorbraíonn TFC, comhoibriú le tuismitheoirí daltaí agus mic léinn, comhoibriú leis an bpobal. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projektet är inriktat på ett av följande teman: personalstöd, lärares personliga yrkesutveckling, gemensam utbildning av barn, elever och studenter, stöd till fritidsaktiviteter/utvecklingsverksamhet, verksamhet som utvecklar IKT, samarbete med föräldrar till elever och studenter samt samarbete med allmänheten. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: Projektet är inriktat på ett av följande teman: personalstöd, lärares personliga yrkesutveckling, gemensam utbildning av barn, elever och studenter, stöd till fritidsaktiviteter/utvecklingsverksamhet, verksamhet som utvecklar IKT, samarbete med föräldrar till elever och studenter samt samarbete med allmänheten. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projektet är inriktat på ett av följande teman: personalstöd, lärares personliga yrkesutveckling, gemensam utbildning av barn, elever och studenter, stöd till fritidsaktiviteter/utvecklingsverksamhet, verksamhet som utvecklar IKT, samarbete med föräldrar till elever och studenter samt samarbete med allmänheten. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt keskendub ühele järgmistest teemadest: töötajate toetamine, õpetajate isiklik kutsealane areng, laste, õpilaste ja üliõpilaste ühine haridus, õppekavaväliste/arendustegevuste toetamine, info- ja sidetehnoloogia arendamine, koostöö õpilaste ja üliõpilaste vanematega, koostöö üldsusega. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt keskendub ühele järgmistest teemadest: töötajate toetamine, õpetajate isiklik kutsealane areng, laste, õpilaste ja üliõpilaste ühine haridus, õppekavaväliste/arendustegevuste toetamine, info- ja sidetehnoloogia arendamine, koostöö õpilaste ja üliõpilaste vanematega, koostöö üldsusega. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt keskendub ühele järgmistest teemadest: töötajate toetamine, õpetajate isiklik kutsealane areng, laste, õpilaste ja üliõpilaste ühine haridus, õppekavaväliste/arendustegevuste toetamine, info- ja sidetehnoloogia arendamine, koostöö õpilaste ja üliõpilaste vanematega, koostöö üldsusega. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / programme | |||||||||||||||
Property / programme: Research Development and Education - CZ - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Hradec Králové Region / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Hradec Králové Region / qualifier | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: Equal access to quality pre-primary, primary and secondary education / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / start time | |||||||||||||||
1 September 2019
| |||||||||||||||
Property / start time: 1 September 2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
28 February 2022
| |||||||||||||||
Property / end time: 28 February 2022 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 17:50, 15 October 2024
Project Q42372 in Czech Republic
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Templates II – Improving the quality of education at the First Private Language Gymnasium Hradec Králové spol. s r.o. |
Project Q42372 in Czech Republic |
Statements
1,004,897.19 Czech koruna
0 references
1,182,232.0 Czech koruna
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2019
0 references
28 February 2022
0 references
31 August 2021
0 references
První soukromé jazykové gymnázium Hradec Králové spol. s r.o.
0 references
50003
0 references
Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí, žáků a studentů, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči žáků a studentů, spolupráce s veřejností. (Czech)
0 references
The project is focused on one of the following themes: staff support, personal professional development of teachers, joint education of children, pupils and students, support of extracurricular/development activities, activities developing ICT, cooperation with parents of pupils and students, cooperation with the public. (English)
22 October 2020
0.0031983574072606
0 references
Le projet est axé sur l’un des thèmes suivants: soutien au personnel, développement personnel et professionnel des éducateurs, éducation conjointe des enfants, des élèves et des étudiants, soutien aux activités extrascolaires et de développement, activités de développement des TIC, coopération avec les parents d’élèves et d’étudiants, coopération avec le public. (French)
28 November 2021
0 references
Das Projekt konzentriert sich auf eines der folgenden Themen: Unterstützung des Personals, persönliche und berufliche Entwicklung von Erziehern, gemeinsame Bildung von Kindern, Schülern und Studenten, Unterstützung für außerschulische/Entwicklungsmaßnahmen, IKT-Entwicklung, Zusammenarbeit mit Eltern von Schülern und Studenten, Zusammenarbeit mit der Öffentlichkeit. (German)
2 December 2021
0 references
Het project is gericht op een van de volgende onderwerpen: personeelsondersteuning, persoonlijke en professionele ontwikkeling van opvoeders, gezamenlijk onderwijs aan kinderen, leerlingen en studenten, ondersteuning van buitenschoolse activiteiten/ontwikkelingsactiviteiten, activiteiten op het gebied van ICT-ontwikkeling, samenwerking met ouders van leerlingen en studenten, samenwerking met het publiek. (Dutch)
13 December 2021
0 references
Il progetto si concentra su uno dei seguenti temi: sostegno al personale, sviluppo personale e professionale degli educatori, istruzione congiunta di bambini, alunni e studenti, sostegno ad attività extracuricolari/sviluppo, attività di sviluppo delle TIC, cooperazione con i genitori di alunni e studenti, cooperazione con il pubblico. (Italian)
14 January 2022
0 references
El proyecto se centra en uno de los siguientes temas: apoyo personal, desarrollo personal y profesional de educadores, educación conjunta de niños, alumnos y estudiantes, apoyo a actividades extracurriculares y de desarrollo, actividades de desarrollo de las TIC, cooperación con los padres de alumnos y estudiantes, cooperación con el público. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Projektet fokuserer på et af følgende temaer: personalestøtte, læreres personlige faglige udvikling, fælles uddannelse af børn, elever og studerende, støtte til fritidsaktiviteter/udviklingsaktiviteter, aktiviteter til udvikling af IKT, samarbejde med forældre til elever og studerende, samarbejde med offentligheden. (Danish)
22 July 2022
0 references
Το έργο επικεντρώνεται σε ένα από τα ακόλουθα θέματα: υποστήριξη προσωπικού, προσωπική επαγγελματική εξέλιξη των εκπαιδευτικών, κοινή εκπαίδευση παιδιών, μαθητών και σπουδαστών, υποστήριξη εξωσχολικών/αναπτυξιακών δραστηριοτήτων, δραστηριότητες ανάπτυξης ΤΠΕ, συνεργασία με γονείς μαθητών και σπουδαστών, συνεργασία με το κοινό. (Greek)
22 July 2022
0 references
Projekt je usmjeren na jednu od sljedećih tema: podrška osoblju, osobni profesionalni razvoj nastavnika, zajedničko obrazovanje djece, učenika i studenata, potpora izvannastavnim/razvojnim aktivnostima, aktivnosti razvoja IKT-a, suradnja s roditeljima učenika i studenata, suradnja s javnošću. (Croatian)
22 July 2022
0 references
Proiectul se axează pe una dintre următoarele teme: sprijinirea personalului, dezvoltarea profesională personală a cadrelor didactice, educația comună a copiilor, elevilor și studenților, sprijinirea activităților extrașcolare/de dezvoltare, activități de dezvoltare a TIC, cooperarea cu părinții elevilor și studenților, cooperarea cu publicul. (Romanian)
22 July 2022
0 references
Projekt je zameraný na jednu z nasledujúcich tém: personálna podpora, osobný profesijný rozvoj učiteľov, spoločné vzdelávanie detí, žiakov a študentov, podpora mimoškolských/rozvojových aktivít, činnosti zamerané na rozvoj IKT, spolupráca s rodičmi žiakov a študentov, spolupráca s verejnosťou. (Slovak)
22 July 2022
0 references
Il-proġett huwa ffukat fuq waħda mit-temi li ġejjin: appoġġ tal-persunal, żvilupp professjonali personali tal-għalliema, edukazzjoni konġunta tat-tfal, tfal tal-iskola u studenti, appoġġ għal attivitajiet extrakurrikulari/ta’ żvilupp, attivitajiet li jiżviluppaw l-ICT, kooperazzjoni mal-ġenituri ta’ tfal tal-iskola u studenti, kooperazzjoni mal-pubbliku. (Maltese)
22 July 2022
0 references
O projeto centra-se num dos seguintes temas: apoio ao pessoal, desenvolvimento profissional pessoal dos professores, educação conjunta de crianças, alunos e estudantes, apoio a atividades extracurriculares/de desenvolvimento, atividades de desenvolvimento das TIC, cooperação com pais de alunos e estudantes, cooperação com o público. (Portuguese)
22 July 2022
0 references
Hankkeessa keskitytään johonkin seuraavista teemoista: henkilöstön tuki, opettajien henkilökohtainen ammatillinen kehittäminen, lasten, oppilaiden ja opiskelijoiden yhteinen koulutus, opetussuunnitelman ulkopuolisten/kehittämistoimien tukeminen, tieto- ja viestintätekniikan kehittämistoimet, yhteistyö oppilaiden ja opiskelijoiden vanhempien kanssa sekä yhteistyö kansalaisten kanssa. (Finnish)
22 July 2022
0 references
Projekt koncentruje się na jednym z następujących tematów: wsparcie kadrowe, osobisty rozwój zawodowy nauczycieli, wspólne kształcenie dzieci, uczniów i studentów, wsparcie działań pozalekcyjnych/rozwojowych, działania na rzecz rozwoju technologii informacyjno-komunikacyjnych, współpraca z rodzicami uczniów i studentów, współpraca ze społeczeństwem. (Polish)
22 July 2022
0 references
Projekt se osredotoča na eno od naslednjih tem: podpora osebju, osebni strokovni razvoj učiteljev, skupno izobraževanje otrok, učencev in študentov, podpora izvenšolskim/razvojnim dejavnostim, dejavnosti za razvoj IKT, sodelovanje s starši učencev in študentov, sodelovanje z javnostjo. (Slovenian)
22 July 2022
0 references
Projektas orientuotas į vieną iš šių temų: parama personalui, mokytojų asmeninis profesinis tobulėjimas, bendras vaikų, mokinių ir studentų švietimas, parama užklasinei ir (arba) tobulėjimo veiklai, IRT plėtojimo veikla, bendradarbiavimas su mokinių ir studentų tėvais, bendradarbiavimas su visuomene. (Lithuanian)
22 July 2022
0 references
Projekts ir vērsts uz vienu no šādām tēmām: personāla atbalsts, skolotāju personīgā profesionālā attīstība, bērnu, skolēnu un studentu kopīga izglītošana, ārpusskolas/attīstības aktivitāšu atbalsts, IKT attīstīšanas pasākumi, sadarbība ar skolēnu un studentu vecākiem, sadarbība ar sabiedrību. (Latvian)
22 July 2022
0 references
Проектът е насочен към една от следните теми: подкрепа на персонала, личностно професионално развитие на учителите, съвместно образование на деца, ученици и студенти, подкрепа за извънкласни дейности/дейности за развитие, дейности за развитие на ИКТ, сътрудничество с родителите на ученици и студенти, сътрудничество с обществеността. (Bulgarian)
22 July 2022
0 references
A projekt az alábbi témák egyikére összpontosít: személyzeti támogatás, tanárok személyes szakmai fejlesztése, gyermekek, tanulók és diákok közös oktatása, tanórán kívüli/fejlesztési tevékenységek támogatása, IKT-fejlesztés, együttműködés a tanulók szüleivel és diákokkal, együttműködés a nyilvánossággal. (Hungarian)
22 July 2022
0 references
Tá an tionscadal dírithe ar cheann de na téamaí seo a leanas: tacaíocht foirne, forbairt ghairmiúil phearsanta múinteoirí, comhoideachas leanaí, daltaí agus mic léinn, tacaíocht do ghníomhaíochtaí seach-churaclaim/forbartha, gníomhaíochtaí a fhorbraíonn TFC, comhoibriú le tuismitheoirí daltaí agus mic léinn, comhoibriú leis an bpobal. (Irish)
22 July 2022
0 references
Projektet är inriktat på ett av följande teman: personalstöd, lärares personliga yrkesutveckling, gemensam utbildning av barn, elever och studenter, stöd till fritidsaktiviteter/utvecklingsverksamhet, verksamhet som utvecklar IKT, samarbete med föräldrar till elever och studenter samt samarbete med allmänheten. (Swedish)
22 July 2022
0 references
Projekt keskendub ühele järgmistest teemadest: töötajate toetamine, õpetajate isiklik kutsealane areng, laste, õpilaste ja üliõpilaste ühine haridus, õppekavaväliste/arendustegevuste toetamine, info- ja sidetehnoloogia arendamine, koostöö õpilaste ja üliõpilaste vanematega, koostöö üldsusega. (Estonian)
22 July 2022
0 references
Identifiers
CZ.02.3.68/0.0/0.0/18_065/0013885
0 references